உள்ளடக்க அட்டவணை
எந்தவொரு போட்டியாளரும் ஒரு நிகழ்வில் அங்கீகரிக்கப்பட வேண்டுமானால், பொது அறிவிப்பின் மூலம் விதிக்கப்படும் பாடங்களை மனப்பாடம் செய்யும் அவர்களின் திறன் திருப்திகரமாக இருக்க வேண்டும். தேவையான உள்ளடக்கத்தை ஒருங்கிணைப்பதில் உங்களுக்கு சிரமம் இருந்தால், ராபின்சன் முறை (EPL2R) மிகவும் மதிப்பு வாய்ந்ததாக இருக்கும்.
தொடர்ந்து படித்து, இந்த முறை எவ்வாறு செயல்படுகிறது மற்றும் அது ஏன் உங்களை நெருக்கமாக்குகிறது என்பதைக் கண்டறியவும். கனவுகளின் போட்டியில் ஒப்புதல் பெற.
ராபின்சன் முறை (EPL2R) என்றால் என்ன?
1940 இல் புகழ்பெற்ற நார்த் மூலம் உருவாக்கப்பட்டது அமெரிக்க உளவியலாளர் பிரான்சிஸ் ப்ளெஸன்ட் ராபின்சன் , ராபின்சன் முறை (EPL2R) என்பது ஒரு நுட்பமாகும், இது மாணவர்களை ஒரே நேரத்தில் மிகவும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் எளிமையான முறையில் உள்ளடக்கங்களை ஒருங்கிணைக்க முடியும்.
எல்லாம் செயல்முறை. முக்கியமான கற்றல் கட்டத்தில் அடிப்படையாகக் கருதப்படும் தருணங்களில் கவனம் செலுத்துகிறது. விண்ணப்பதாரர் தனது படிப்பின் போது முடிந்தவரை அதிக அறிவைப் பெறுவதற்கு ஐந்து முக்கிய படிகள் உள்ளன. அவற்றைப் பார்ப்போம்:
1) ஆய்வு
இது ராபின்சன் முறையின் (EPL2R) முதல் கட்டமாகும். மாணவர் தனது படிப்பின் பொருளை, அதாவது அவர் மனப்பாடம் செய்ய விரும்பும் பாடத்தை அதிகம் பயன்படுத்த வேண்டும். நீங்கள் ஒரு புத்தகத்தைப் படித்து, முக்கிய விஷயத்தைப் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறீர்கள் என்று வைத்துக் கொள்வோம்.
மேலும் பார்க்கவும்: பிரேசிலில் உள்ள பேய் நகரங்கள்: கைவிடப்பட்ட 5 நகராட்சிகளைப் பார்க்கவும்படைப்பை முழுமையாகப் பகுப்பாய்வு செய்வது அவசியம். ஆசிரியர் வாசகர்களுக்கு அனுப்பும் செய்தி மற்றும் முக்கிய நோக்கம் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிக்கவும்அந்த புத்தகத்தை எழுதுவதில் அவர். இந்த முதல் தொடர்பில், வேட்பாளர் ஆர்வமாக இருக்க வேண்டும்.
அதாவது, விவாதிக்கப்பட்ட விஷயத்தைப் பற்றி ஆராய்ச்சி செய்து அதைப் பற்றிய தகவல்களைத் தேடுவது அவசியம். சுருக்கமாக, நீங்கள் கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் தலைப்பை ஆராயுங்கள்.
2) கேள்
ராபின்சன் முறையின் (EPL2R) இரண்டாம் நிலையானது உங்கள் சந்தேகங்களை பட்டியலிடுவது முந்தைய கட்டம். அதாவது, பாடத்தை ஆராய்ந்த பிறகு, விண்ணப்பதாரர் அது தொடர்பான கேள்விகளை (பொருத்தமானவை) எழுப்ப வேண்டும்.
ஆய்வு செய்யப்பட்ட விஷயத்தைப் பற்றி நீங்கள் எத்தனை கேள்விகள் வேண்டுமானாலும் கேட்கலாம். கேள்விகள் தயாரிக்கப்பட்டவுடன், அவற்றை உங்களின் ஆயத்த வகுப்பு ஆசிரியர் அல்லது நம்பகமான வழிகாட்டியிடம் எடுத்துச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.
மிக முக்கியமான விஷயம், நுகரப்படும் தகவல்களை ஏற்றுக்கொண்டு செயலற்ற முறையில் படிப்பது அல்ல என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உண்மையிலேயே கற்றுக்கொள்ள விரும்பும் செயலில் உள்ள மாணவர், எல்லாவற்றையும் மேலும் இன்னும் கொஞ்சம் கேள்வி கேட்கிறார்.
3) படிக்க
பெயர் குறிப்பிடுவது போல, ராபின்சன் முறையின் (EPL2R) இந்த நிலை மாணவர் தேவை பிடிபட வேண்டிய விஷயத்தைப் படித்து பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள் (அதிகபட்ச கவனத்துடன்). ஆனால் நாம் உள்ளடக்கத்தின் மேலோட்டமான வாசிப்பைப் பற்றி பேசவில்லை, ஆனால் மிகவும் ஆழமான ஒன்றைப் பற்றி பேசுகிறோம்.
இங்கே நோக்கம் வேட்பாளர் பேசப்படும் தலைப்பைப் பற்றி விமர்சன சிந்தனையை உருவாக்குவது மற்றும் அதற்குத் தேவை இருக்க வேண்டும்ஒருங்கிணைக்கப்பட்டது. அடுத்த இரண்டு நிலைகளில் பயன்படுத்தக்கூடிய மன வரைபடங்கள், சங்கங்கள் அல்லது திட்டங்களை உருவாக்குவது ஒரு சுவாரஸ்யமான உதவிக்குறிப்பாகும்.
4) நினைவில் கொள்க
இந்த கட்டத்தில், வேட்பாளர் படித்த அனைத்தையும் நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும். . அதாவது, அத்தியாயம் அல்லது ஆய்வு அமர்வின் ஒவ்வொரு மாற்றத்தின் முடிவிலும், ஒரு நல்ல திருத்தம் செய்யப்பட வேண்டும். ஒரு சிறிய மன சுருக்கத்தை உருவாக்கி, எல்லாவற்றையும் ஒரு தாளில் எழுதுங்கள்.
இங்குள்ள நோக்கம், விஷயத்தை இன்னும் உங்கள் மனதில் பதிய வைப்பதும், இன்னும் முழுமையாக தெளிவுபடுத்தப்படாத மற்றும் தீர்க்கப்பட வேண்டிய சந்தேகங்களை அடையாளம் காண்பதும் ஆகும். . உள்ளடக்கத்தைப் பற்றி எந்தவிதமான நிச்சயமற்ற தன்மையும் இருக்கக்கூடாது, புரிகிறதா?
உங்கள் குறிப்புகள் உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் இருக்க வேண்டும் மற்றும் தெளிவாக இருக்க வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்க. இந்தப் படிநிலையில் சிறப்புக் கவனம் செலுத்துங்கள், ஏனெனில் நீங்கள் இன்னும் ஒருங்கிணைக்க சிரமப்படும் தலைப்புகளை இங்குதான் நீங்கள் அடையாளம் காணலாம்.
5) மதிப்பாய்வு
இறுதியாக, பயனுள்ள ராபின்சன் முறையின் கடைசிப் படி ( EPL2R) ) வேட்பாளர் ஆய்வு செய்த அனைத்தையும் பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும், எப்போதும் அவர்களின் சுருக்கங்கள், குறிப்புகள் அல்லது திட்டங்களைச் சரிபார்க்க வேண்டும். எல்லாம் ஒழுங்காக இருக்கிறதா என்று சரிபார்க்கவும், ஒப்புக்கொண்டீர்களா?
இப்போது, அதே பாடத்தைப் படித்த ஒன்று அல்லது இரண்டு சக ஊழியர்களைக் கூட்டி, விவாதத்தின் "சக்கரத்தை" திறக்கவும். பெரும்பாலும், நீங்கள் இன்னும் உணராத பிற கேள்விகள் தோன்றலாம். இந்த விவாதம் உள்ளடக்கத்தை சரிசெய்ய உதவுகிறதுஉங்கள் மனதில்.
மேலும் பார்க்கவும்: முன்னும் பின்னும் ஒரே மாதிரியான 11 சொற்களைப் பாருங்கள்இந்த கட்டத்தில் மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், வேட்பாளரின் வாதிடும் திறனை விரிவுபடுத்துவதும், அவர் படித்த பாடத்தின் மீது அவரை மேலும் அடிப்படையாக மாற்றுவதும் ஆகும். பெரும்பாலும், கருத்து பரிமாற்றம் மற்ற தலைப்புகளை விவாதத்திற்கு கூட எழுப்பலாம். இவை அனைத்தும் கற்றலை பலப்படுத்துகிறது.
Robinson முறை (EPL2R) பற்றிய உங்கள் சந்தேகங்களை இந்தக் கட்டுரை தீர்த்து வைத்துள்ளது என்று நம்புகிறோம். இந்த நுட்பம் நன்கு பயன்படுத்தப்பட்டால், உங்கள் மனப்பாடம் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.