Kreirao 1940. renomirani sjevernoamerički psiholog Francis Pleasant Robinson , Robinsonova metoda (EPL2R) je tehnika koja omogućava učeniku da asimilira sadržaje na dinamičniji i jednostavniji način u isto vrijeme.

Sve na što se proces fokusira o trenucima koji se smatraju osnovnim tokom kritične faze učenja. Postoji pet osnovnih koraka kako bi kandidat mogao da stekne što više znanja tokom studija. Pogledajmo ih:

1) Istraži

Ovo je prva faza Robinsonove metode (EPL2R). Učenik mora maksimalno iskoristiti svoj predmet učenja, odnosno predmet koji namjerava da uči napamet. Pretpostavimo da čitate knjigu i želite razumjeti glavnu temu.

Neophodno je napraviti detaljnu analizu djela. Pokušajte razumjeti poruku koju autor šalje čitateljima i šta je glavni ciljod njega u pisanju te knjige. U ovom prvom kontaktu kandidat mora biti radoznao.

Odnosno, potrebno je istražiti temu o kojoj se raspravlja i tražiti što više informacija o njoj. Ukratko, istražite temu koju želite naučiti.

2) Pitajte

Druga faza Robinsonove metode (EPL2R) sastoji se od navođenja svih vaših nedoumica u vezi prethodna faza. Odnosno, nakon istraživanja teme, aplikant mora postaviti pitanja (koja su relevantna) u vezi s tim.

Slobodni ste da postavljate koliko god želite pitanja o temi koja je istražena. Kada su pitanja pripremljena, vrijeme je da ih odnesete svom nastavniku pripremnog kursa ili mentoru od povjerenja.

Zapamtite da je najvažnije ne učiti pasivno, prihvatajući informacije koje se konzumiraju. Aktivan učenik, koji zaista želi da uči, preispituje sve i još ponešto.

3) Pročitaj

Kao što naziv govori, ova faza Robinsonove metode (EPL2R) zahtijeva od učenika da čitati i analizirati (sa maksimalnom pažnjom) predmet koji treba shvatiti. Ali ne govorimo o površnom čitanju sadržaja, već o nečem mnogo dubljem.

Svrha je da se kandidat stvori kritičko razmišljanje o temi koja se obrađuje i kojoj je potrebno bitiasimilovano. Zanimljiv savjet je kreiranje mentalnih mapa, asocijacija ili shema koje se mogu koristiti u sljedeće dvije faze.

4) Pamćenje

U ovoj fazi, kandidat treba zapamtiti sve što je proučavano . To jest, na kraju svake promjene poglavlja ili studijske sesije, važno je da se uradi dobra revizija . Napravite kratak mentalni sažetak i sve zapišite na list papira.

Ovdje je cilj još više fiksirati temu u svom umu i identificirati sve nedoumice koje još uvijek nisu u potpunosti razjašnjene i koje treba razriješiti . Ne bi trebalo biti bilo kakve nesigurnosti u vezi sa sadržajem, razumijete?

Zapamtite da vaše bilješke trebaju biti vašim riječima i moraju biti jasne. Obratite posebnu pažnju na ovaj korak, jer ćete ovdje identificirati teme koje još uvijek imate poteškoća u asimiliranju.

5) Pregledajte

Konačno, posljednji korak efektivne Robinsonove metode ( EPL2R) ) zahtijeva od kandidata da analizira sve što je proučavano, uvijek provjeravajući svoje sažetke, bilješke ili šeme koje su već napravljene. Provjerite da li je sve u redu, dogovoreno?

Sada okupite jednog ili dvoje kolega koji su također proučavali istu temu i otvorite “točak” diskusije. Često se mogu pojaviti druga pitanja koja još niste shvatili. Ova debata takođe pomaže da se popravi sadržaju vašem umu.

Najvažnija stvar u ovoj fazi je proširiti sposobnost kandidata za argumentaciju i učiniti ga više utemeljenim na temi koju je upravo proučavao. Često razmjena ideja može čak pokrenuti i druge teme za diskusiju. I sve to jača učenje.

Nadamo se da je ovaj članak riješio vaše nedoumice o Robinsonovoj metodi (EPL2R). Ako se ova tehnika dobro koristi, vaše pamčenje će biti mnogo efikasnije.