Δημιουργήθηκε το 1940 από τον διάσημο Αμερικανό ψυχολόγο Francis Pleasant Robinson Η μέθοδος Robinson (EPL2R) είναι μια τεχνική που επιτρέπει στον μαθητή να αφομοιώσει το περιεχόμενο με έναν πιο δυναμικό και απλό τρόπο ταυτόχρονα.

Η όλη διαδικασία επικεντρώνεται σε στιγμές που θεωρούνται θεμελιώδεις κατά την κρίσιμη φάση της μάθησης. Υπάρχουν πέντε βασικά βήματα για να μπορέσει ο υποψήφιος να αποκτήσει τη μέγιστη δυνατή γνώση κατά τη διάρκεια των σπουδών. Ας πάμε σε αυτά:

1) Εξερευνήστε

Αυτή είναι η πρώτη φάση της μεθόδου Robinson (EPL2R). Ο μαθητής πρέπει να εξερευνήσει όσο το δυνατόν περισσότερο το αντικείμενο μελέτης του, δηλαδή το θέμα στο οποίο σκοπεύει να απομνημονεύσει. Ας υποθέσουμε ότι διαβάζετε ένα βιβλίο και θέλετε να κατανοήσετε το κύριο θέμα.

Είναι απαραίτητο να αναλύσετε προσεκτικά το έργο, για να κατανοήσετε τους λόγους του έργου. μήνυμα που ο συγγραφέας περνάει στους αναγνώστες και ποιος είναι ο κύριος στόχος του για τη συγγραφή αυτού του βιβλίου. Σε αυτή την πρώτη επαφή, ο υποψήφιος πρέπει να είναι περίεργος.

Με άλλα λόγια, πρέπει να κάνετε κάποια έρευνα για το θέμα που συζητείται και να αναζητήσετε όσο το δυνατόν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτό. Με λίγα λόγια, εξερευνήστε το θέμα για το οποίο θέλετε να μάθετε.

2) Ρωτήστε

Το δεύτερο βήμα της μεθόδου Robinson (EPL2R) συνίσταται σε απαριθμήστε όλες τις ερωτήσεις σας Με άλλα λόγια, αφού ερευνήσει το θέμα, ο υποψήφιος πρέπει να θέσει ερωτήσεις (που είναι σχετικές) σχετικές με αυτό.

Έχετε την ελευθερία να κάνετε όσες ερωτήσεις θέλετε σχετικά με το θέμα που έχετε ερευνήσει. Μόλις ετοιμάσετε τις ερωτήσεις σας, είναι καιρός να τις μεταφέρετε στον καθηγητή σας στο προπαρασκευαστικό μάθημα ή σε έναν έμπιστο μέντορα.

Να θυμάστε ότι το πιο σημαντικό πράγμα δεν είναι να μελετάτε παθητικά, αποδεχόμενοι τις πληροφορίες που καταναλώνετε. Ο ενεργός διαγωνιζόμενος, που θέλει πραγματικά να μάθει, αμφισβητεί τα πάντα και λίγο παραπάνω.

3) Διαβάστε

Όπως υποδηλώνει το όνομα, αυτό το στάδιο της μεθόδου Robinson (EPL2R) απαιτεί από τον μαθητή να διαβάσει και να αναλύσει (με τη μέγιστη δυνατή προσοχή) το θέμα που πρέπει να μάθει. Δεν μιλάμε όμως για μια επιφανειακή ανάγνωση του περιεχομένου, αλλά για κάτι πολύ πιο βαθύ.

Ο σκοπός εδώ είναι να κάνει τον αιτούντα να δημιουργήσει ένα κριτική σκέψη Μια ενδιαφέρουσα συμβουλή είναι να δημιουργήσετε χάρτες μυαλού, συσχετισμούς ή σχήματα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στα επόμενα δύο βήματα.

4) Reminisce

Σε αυτή τη φάση, ο υποψήφιος πρέπει να θυμάται όλα όσα έχει μελετήσει. Δηλαδή, στο τέλος κάθε αλλαγής κεφαλαίου ή κάθε συνεδρίας μελέτης, είναι σημαντικό να κάνει μια ανασκόπηση των αποτελεσμάτων. καλή κριτική Κάντε μια σύντομη νοερή περίληψη και γράψτε τα πάντα σε ένα φύλλο χαρτί.

Ο στόχος εδώ είναι να σταθεροποιήσετε περαιτέρω το θέμα στο μυαλό σας και να εντοπίσετε τυχόν αμφιβολίες που δεν έχουν ακόμη αποσαφηνιστεί πλήρως και πρέπει να επιλυθούν. Δεν πρέπει να υπάρχει καμία αβεβαιότητα σχετικά με το περιεχόμενο, κατανοητό;

Να θυμάστε ότι οι σημειώσεις σας θα πρέπει να είναι με δικά σας λόγια και να είναι σαφείς. Δώστε ιδιαίτερη προσοχή σε αυτό το στάδιο, καθώς εδώ θα εντοπίσετε τα θέματα που δυσκολεύεστε ακόμη να αφομοιώσετε.

5) Προχωρήστε

Τέλος, το τελευταίο στάδιο της αποτελεσματικής μεθόδου Robinson (EPL2R) απαιτεί από τον υποψήφιο να αναλύσει όλα όσα έχει μελετήσει, ελέγχοντας πάντα τις περιλήψεις, σημειώσεις ή διαγράμματα Ελέγξτε ότι όλα είναι εντάξει, εντάξει;

Τώρα, συγκεντρώστε έναν ή δύο συναδέλφους που έχουν επίσης σπουδάσει το ίδιο θέμα και ανοίξτε μια συζήτηση "τροχό". Συχνά, μπορεί να προκύψουν και άλλες ερωτήσεις που δεν είχατε συνειδητοποιήσει. Αυτή η συζήτηση βοηθά επίσης να σταθεροποιήσετε το περιεχόμενο στο μυαλό σας.

Το σημαντικότερο πράγμα σε αυτή τη φάση είναι να διευρύνει την επιχειρηματολογική ικανότητα του υποψηφίου και να τον κάνει να εδραιωθεί περισσότερο στο θέμα που μόλις μελέτησε. Συχνά, η ανταλλαγή ιδεών μπορεί να εγείρει ακόμη και άλλα θέματα προς συζήτηση. Και όλα αυτά ενισχύουν τη μάθηση.

Ελπίζουμε ότι αυτό το άρθρο απάντησε στις ερωτήσεις σας σχετικά με τη μέθοδο Robinson (EPL2R). Αν αυτή η τεχνική χρησιμοποιείται σωστά, η απομνημόνευση θα είναι πολύ πιο αποτελεσματική.