Mashhur Shimoliy Amerika tomonidan 1940 yilda yaratilgan. psixolog Frensis Pleasant Robinson , Robinson usuli (EPL2R) - bu o'quvchiga mazmunni bir vaqtning o'zida yanada dinamik va sodda tarzda o'zlashtirishga imkon beradigan texnikadir.

Jarayonda diqqat markazida bo'lgan hamma narsa. tanqidiy ta'lim bosqichida asosiy hisoblangan daqiqalar haqida. Nomzodning o'qish davomida iloji boricha ko'proq bilimga ega bo'lishi uchun beshta muhim qadam mavjud. Keling, ularni ko'rib chiqamiz:

1) Explore

Bu Robinzon usulining birinchi bosqichidir (EPL2R). Talaba o‘z o‘rganish ob’ektidan, ya’ni yod olishni mo‘ljallagan mavzudan unumli foydalanishi kerak. Faraz qilaylik, siz kitob o'qiyapsiz va asosiy mavzuni tushunmoqchisiz.

Asrni chuqur tahlil qilish kerak. Muallif o'quvchilarga yuborayotgan xabarni va asosiy maqsad nima ekanligini tushunishga harakat qiling.bu kitobni yozishda u haqida. Ushbu birinchi aloqada nomzod qiziquvchan bo'lishi kerak.

Ya'ni, muhokama qilingan mavzu bo'yicha tadqiqot olib borish va u haqida ko'proq ma'lumot izlash kerak. Qisqasi, o'rganmoqchi bo'lgan mavzuni o'rganing.

2) Savol bering

Robinson usulining ikkinchi bosqichi (EPL2R) barcha shubhalaringizni ro'yxatga olishdan iborat. oldingi bosqich. Ya'ni, mavzuni o'rganib chiqqandan so'ng, abituriyent unga oid savollarni (tegishli) qo'yishi kerak.

Siz o'rganilgan mavzu bo'yicha xohlagancha savollar berishingiz mumkin. Savollar tayyor bo'lgach, ularni tayyorgarlik kursi o'qituvchisiga yoki ishonchli ustozga olib borish vaqti keldi.

Eng muhimi, iste'mol qilinadigan ma'lumotlarni qabul qilib, passiv o'rganish emasligini unutmang. Haqiqatan ham o'rganishni xohlaydigan faol talaba hamma narsani va biroz ko'proq narsani so'raydi.

3) O'qing

Nomidan ko'rinib turibdiki, Robinzon usulining (EPL2R) bu bosqichi talabadan ushlanishi kerak bo'lgan mavzuni o'qing va tahlil qiling (maksimal diqqat bilan). Ammo biz tarkibni yuzaki o'qish haqida emas, balki ancha chuqurroq narsa haqida gapirayapmiz.

Bu erda maqsad nomzodni ko'rib chiqilayotgan mavzu va unga muhtoj bo'lgan mavzu haqida tanqidiy fikrlash ni yaratishdir. bolmoqassimilyatsiya qilingan. Qiziqarli maslahat - keyingi ikki bosqichda foydalanish mumkin bo'lgan aqliy xaritalar, assotsiatsiyalar yoki sxemalar yaratish.

4) Eslab qolish

Ushbu bosqichda nomzod o'rganilgan hamma narsani eslab qolishi kerak. . Ya'ni, har bir bob yoki o'quv mashg'ulotining o'zgarishi oxirida yaxshi qayta ko'rib chiqish amalga oshirilishi muhimdir. Qisqacha aqliy xulosa qiling va hamma narsani qog'ozga yozing.

Bu erda maqsad mavzuni ko'proq o'ylash va hali to'liq aniqlanmagan va hal qilinishi kerak bo'lgan har qanday shubhalarni aniqlashdir. . Tarkibda hech qanday noaniqlik bo'lmasligi kerak, tushunasizmi?

Esda tutingki, sizning eslatmalaringiz o'z so'zlaringiz bilan bo'lishi va aniq bo'lishi kerak. Ushbu bosqichga alohida e'tibor bering, chunki bu erda siz hali ham assimilyatsiya qilishda qiynalayotgan mavzularni aniqlaysiz.

5) Ko'rib chiqish

Nihoyat, samarali Robinson usulining oxirgi bosqichi ( EPL2R) ) nomzoddan o'rganilgan hamma narsani tahlil qilishni talab qiladi, har doim ularning xulosalarini, eslatmalarini yoki sxemalarini tekshiradi. Hammasi joyida yoki yo'qligini tekshirib ko'ring, rozimisiz?

Endi, xuddi shu mavzuni o'rgangan bir yoki ikkita hamkasbni to'plang va muhokama "g'ildiragi" ni oching. Ko'pincha siz hali tushunmagan boshqa savollar paydo bo'lishi mumkin. Bu munozara ham tarkibni tuzatishga yordam beradiSizning fikringizcha.

Ushbu bosqichda eng muhim narsa nomzodning bahslashish qobiliyatini kengaytirish va uni hozirgina o'rgangan mavzuga asoslashdir. Ko'pincha, fikr almashish hatto muhokama qilish uchun boshqa mavzularni ham ko'tarishi mumkin. Va bularning barchasi o'rganishni kuchaytiradi.

Ushbu maqola Robinson usuli (EPL2R) haqidagi shubhalaringizni hal qildi deb umid qilamiz. Agar bu usul yaxshi qo'llanilsa, esda saqlash ancha samarali bo'ladi.