Створений у 1940 році відомим американським психологом Френсіс Плезант Робінсон Метод Робінсона (EPL2R) - це методика, яка дозволяє студенту засвоювати матеріал більш динамічно і водночас просто.

Весь процес фокусується на моментах, які вважаються фундаментальними під час критичного етапу навчання. Існує п'ять важливих кроків для того, щоб кандидат зміг отримати максимум знань під час навчання. Давайте перейдемо до них:

1) Дослідити

Це перша фаза методу Робінсона (EPL2R). Студент повинен якомога більше дослідити свій об'єкт вивчення, тобто предмет, який він має намір запам'ятати. Уявімо, що ви читаєте книгу і хочете зрозуміти головну тему.

Необхідно ретельно проаналізувати роботу, зрозуміти, що саме повідомлення що автор хоче донести до читачів і яку головну мету він переслідував, пишучи цю книгу. Під час цього першого контакту кандидат повинен бути допитливим.

Іншими словами, вам потрібно провести дослідження з обговорюваної теми і знайти якомога більше інформації про неї. Коротше кажучи, вивчіть тему, про яку ви хочете дізнатися.

2) Запитайте

Другий крок методу Робінсона (EPL2R) складається з перерахуйте всі ваші запитання Іншими словами, після дослідження теми кандидат повинен поставити питання (які є релевантними), пов'язані з нею.

Ви можете ставити скільки завгодно запитань щодо теми, яку ви досліджували. Коли ви підготували свої запитання, настав час звернутися з ними до викладача на підготовчому курсі або до довіреного наставника.

Пам'ятайте, що найголовніше - не вчитися пасивно, приймаючи інформацію, яку споживають. Активний учасник, який хоче по-справжньому вчитися, ставить під сумнів усе і навіть трохи більше.

3) Прочитайте

Як випливає з назви, цей етап методу Робінсона (EPL2R) вимагає від студента прочитати і проаналізувати (з максимальною увагою) предмет, який потрібно вивчити. Але мова йде не про поверхневе читання змісту, а про щось набагато більш глибоке.

Мета полягає в тому, щоб змусити заявника створити критичне мислення Цікавою порадою є створення ментальних карт, асоціацій або схем, які можна використовувати на наступних двох етапах.

4) Згадувати

На цьому етапі кандидат повинен згадати все, що було вивчено. Тобто, в кінці кожної зміни розділу або навчальної сесії важливо зробити огляд результатів. хороший відгук Зробіть коротке мисленнєве резюме і запишіть все на аркуші паперу.

Мета тут - ще більше закріпити тему у вашій свідомості і виявити будь-які сумніви, які ще не до кінця з'ясовані і потребують вирішення. Не повинно бути ніякої невизначеності щодо змісту, розумієте?

Пам'ятайте, що ваші нотатки мають бути написані власними словами і повинні бути чіткими. Зверніть особливу увагу на цей етап, оскільки саме тут ви визначите теми, які вам все ще важко засвоїти.

5) Передайте далі

Нарешті, останній етап ефективного методу Робінсона (EPL2R) вимагає від кандидата проаналізувати все, що було вивчено, завжди перевіряючи свої резюме, нотатки або діаграми Перевірте, чи все в порядку, добре?

Тепер візьміть одного-двох колег, які також вивчали цю тему, і запустіть дискусійне "колесо". Часто можуть виникнути інші питання, про які ви не здогадувалися. Таке обговорення також допомагає закріпити матеріал у вашій свідомості.

Найважливіше на цьому етапі - розширити аргументацію кандидата і зробити його більш обізнаним у темі, яку він щойно вивчив. Часто обмін думками може навіть підняти інші теми для обговорення. І все це посилює навчання.

Ми сподіваємося, що ця стаття відповіла на ваші запитання про метод Робінсона (EPL2R). При правильному використанні цього методу ваш запам'ятовування буде набагато ефективнішим.