პორტუგალიური ენა სავსეა ტერმინებით, რომლებსაც აქვთ მსგავსი ბგერა ზეპირ ენაში, მაგრამ განსხვავებულია წერილობით ენაში. ეს არის "houve" და "ouve" შემთხვევა, რომლებსაც აქვთ განსხვავებები გამოყენებაში, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ამ გამონათქვამების დაწერის სწორი გზებია. უპირველეს ყოვლისა, მათი სწორად მიღების სწავლა აუცილებელია ენის კულტურული ნორმის შესანარჩუნებლად.

გარდა ამისა, ამ ტიპის დაბნეულობა და განმეორებადი შეცდომები გავლენას ახდენს მოსაუბრეს სანდოობაზე, რადგან ის აჩვენებს ცუდ ლექსიკას და მცირე ცოდნას. ქვეყანაში სალაპარაკო პორტუგალიური გრამატიკული წესების შესახებ. ყველა შემთხვევაში, არსებობს რამდენიმე რჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ ერთხელ და სამუდამოდ ისწავლოთ და თავიდან აიცილოთ დაბნეულობა მომავალში. შეიტყვეთ მეტი ინფორმაცია ქვემოთ:

რა განსხვავებაა „there was“-სა და „ouve“-ს შორის?

პირველ რიგში, „there was“ არის ზმნის to be in კონიუგირებული ფორმა პირველი ან მესამე პირი მხოლობითი რიცხვის, როგორც ინდიკატორის სრულყოფილი დროის ნაწილი. მოსმენა არის ზმნის მოსმენის ერთ-ერთი კონიუგირებული ფორმა, ასე რომ ორივე სიტყვიერი სტრუქტურაა, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობა აქვს.

1) იყო

ზმნა to be აღნიშნავს მომხდარ აქტს. არსებობა, ყოფნა, კეთება, ადგილი, აღდგენა, განსჯა, ქცევა ან გაგება. თუმცა, ის ასევე შეიძლება იქნას მიღებული არსებობის ან არსებობის გაგებით. მისი უპიროვნო, უსუბიექტო ზმნის ფორმაში ნიშნავს არსებობას და უნდაყოველთვის იყოს კონიუგირებული მესამე პირში მხოლობით.

განმარტებით, უპიროვნო ზმნა არის ის, რომელსაც სუბიექტი არ აქვს და ამიტომ მრავლობით რიცხვში ვერ გამოიყენებს. თუმცა, როდესაც ის იცვლება ზმნებით, როგორიცაა მოთხოვნა, მოხდეს ან მოხდეს, შესაძლებელია მისი უღლება, რადგან ისინი პიროვნული ზმნებია.

მეორეს მხრივ, როდესაც იგი მიიღება დამხმარე ზმნაზე, ტერ-ის ეკვივალენტური მნიშვნელობა შეიძლება შეერთდეს მეტყველების სხვა პირებში. საინტერესოა, რომ შეერთებულ ფორმას „houve“ პირველი პირის მხოლობით აქვს არარსებული გამოყენება, რადგან მისი გამოყენება შესაძლებელია მხოლოდ მაშინ, როდესაც ზმნა ტერს იგივე მნიშვნელობა აქვს, რაც ზმნა ტერს.

სიტყვიერის შემთხვევაში. ფრაზები, to be ზმნა უპიროვნებას გადასცემს დამხმარეს, ამიტომ ორივე რჩება მხოლობით რიცხვში. ზოგადად, ზმნა to have ჩვეულებრივ მიიღება არსებობის ან ხდომილობის მნიშვნელობით, მაგრამ ასევე დროის იდეის გადმოსაცემად. იხილეთ რამდენიმე მაგალითი ამ გამოყენების გასაგებად:

• მოხდა სტიპენდიების მოულოდნელი შემცირება.
• იყო რამდენიმე დისკუსია სკოლაში ამ მოულოდნელი ამბების გამო.
• იყო პრობლემები, რომლებიც არასოდეს მოუგვარებია საჯარო ხელისუფლებას.
• ასე ნუ იქნებით, აქ იყო ავარიები გზაზე.
• როგორც ვიცი, ბოლოს ბევრი ძარცვა იყო. ღამე.

2) მოსმენა

ზმნა მოსმენა არის ზმნის მოსმენის კონიუგირებული ფორმა აწმყო დროში მესამე პირის მხოლობით.მითითებით ან იმპერატივის მეორე პირში მხოლობით. ამის მიუხედავად, ის იწყება არარეგულარული ზმნიდან, რომელიც არ ერგება სიტყვიერი უღლების სტანდარტულ მოდელებს, რადგან მას აქვს ცვლილებები ფესვებში და ასევე დაბოლოებაში, როდესაც უღლება ხდება.

ამ შემთხვევაში გამოიყენება. როგორც სინონიმი მოსმენა, აღქმა, დაფასება, მიღება, დამორჩილება, მიყოლა, დაკითხვა, განხილვა და მსგავსი. ძირითადად, განმარტება ასოცირდება როგორც სმენის და სმენის საშუალებით გაგებასთან, ასევე ბგერების ყურადღების მიქცევასთან. სხვა კონტექსტში, ეს ეხება რჩევის, ბრძანების ან გაფრთხილებისადმი მორჩილების დამოკიდებულებას.

ეს შეიძლება ეხებოდეს დასწრების აქტს ყურადღების, მხარდაჭერისა და მხარდაჭერის შეთავაზების გაგებით. ომბუდსმენის გაგებით, ეს დაკავშირებულია ამ ტიპის ორგანოს მიერ დაწესებულების წევრების მხარდაჭერის საქმესთან.

სამართლებრივ ასპექტში მოსმენა დაკავშირებულია განცხადების მიღების იდეასთან. მოწმეების გამოკითხვა ან მოსმენა. როგორც გარდაუვალი ზმნა, ეს არის საყვედურის, გაკიცხვის ან გაკიცხვის საშუალება. იხილეთ რამდენიმე მაგალითი ამ გამოყენების გამოსასწორებლად:

• ის ისმენს მეზობლების საუბრებს კარს მიღმა.
• იცით ვინ უსმენს სტუდენტების ჩივილებს?
• ვინც მეტს უსმენს, მას უფრო კარგად ესმის შინაარსი.
• ის ძალიან კარგად უსმენს, მაგრამ რჩევის მიცემაში საშინელია.