Та хэт ухаалаг байж чадах эсэхээ бодож байсан уу? Үргэлж бусдаас түрүүлж явдаг хүнийг та мэдэх үү? Тодорхой шинж чанаруудаас хамааран зарим хүмүүсийн дунд тэднийг супер ухаант бүлэгт нэгтгэх зан үйлийг тодорхойлох боломжтой байдаг.

Тагнуулыг бүрдүүлдэг хэд хэдэн чадварууд байдаг. Эцсийн эцэст энэ нь олон хэмжээст бөгөөд уян хатан байдаг. Төрөхөөс эхлээд генетик, эсвэл хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлсийн хөгжлийн замаар оюуны өндөр чадавхийг харуулах боломжтой. Гэсэн хэдий ч тодорхой шинж чанарууд нь ийм хүмүүсийг ялгахад хялбар болгодог.

Менса Интернасионалаар төлөөлдөг оюуны өндөр чадвартай хүмүүсийг нэгтгэдэг Ассоциацао Менса Бразилийн хэлснээр эдгээр хүмүүс бусад хүмүүсээс <1-ээр ялгардаг> олон асуудал.

Менса бол дэлхийн өндөр IQ-тай тэргүүлэгч байгууллага бөгөөд нийгмийн сайн сайхны төлөө хүний ​​оюун ухааныг олж илрүүлэх, хөгжүүлэхэд оршин тогтнохоо зориулдаг гэдгийг санах нь зүйтэй. , энэ сэдвээр судалгаа хийхийг урамшуулан дэмжиж, гишүүдийнхээ оюуны болон нийгэмд түлхэц өгөх орчныг бүрдүүлдэг.

Супер оюун ухааныг тодорхойлдог шинж чанарууд

Холбооны судалгаанд зохиолч Йоланда Бенита (2007) тодорхой шинж чанаруудыг жагсаасан байдаг. авьяаслаг хүмүүсийг орчуулдаг сэтгэл хөдлөл. Хариуд нь Webb (1993) тэдгээрийн хооронд нийтлэг байдаг шинж чанаруудыг авчирдаг. Энэ нь нийтлэг байдагЭдгээр хүмүүс нийгэм, сэтгэл санааны асуудалтай тулгардаг, тухайлбал.

Оурофино (2005) дөрвөн шинж чанарыг авчирсан бөгөөд эдгээрийг ихэвчлэн анхаарал сулрах, хэт идэвхжил гэж буруу үнэлдэг ч үнэн хэрэгтээ тэдгээр нь хоорондоо холбоотой байж болох юм. авъяас чадвар руу. Үүнд:

1. Эрчим хүчний өндөр түвшин;
2. Унтах хэрэгцээ бага;
3. Өндөр догдолдог;
4. Бүтээлч зүүд зүүдэлдэг.

Нөгөө талаар бүх авьяаслаг хүмүүс ижил шинж чанартай байдаггүй. Төрөл бүрийн дүр төрхийг үл харгалзан тодорхой асуудлуудыг онцолж байна. Бусад нь шинэ орчин, бие бялдрын хөгжил, эрт хэл яриа, ярианы мэдлэг эзэмших, оюуны сониуч зан зэргийг илүүд үздэг байж болно.

БСШУЯ-ны Тусгай боловсролын нарийн бичгийн дарга нарын газраас 2006 онд зохион байгуулсан Cartilha Saberes e Practicals of Inclusion-д. , авьяаслаг хүүхдүүд -д илэрч болох шинж чанаруудыг дурдлаа. Үүнд:

• Сониуч зан ихсэх;
• Бага наснаас ахисан үг хэллэг;
• Тодорхой нэг хичээлийг их сонирхож, түүндээ онцгой анхаарал хандуулдаг;
• Их ой санамжтай;
• Суралцахад хялбар;
• Ухаалаг ажиглалт хийхэд илүү хялбар;
• Ерөнхийдөө багш, зөвлөгчдөөс заавар зөвлөгөө авах шаардлагагүй.
• Үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцуулахад өндөр гүйцэтгэл;
• Бүтээлч байдал;
• Манлайлал баөөртөө итгэх итгэл.

Авьяаслаг байдал

Авьяаслаг байдлыг тойрсон орчлон ертөнц өөрөө маш их маргаантай байдаг. Маргаан үүсгэхээс гадна оюун ухаан нь олон хэмжээст гэдгийг харгалзан үзээд байнга хөгжиж байдаг. Энэ нь хүн төрөлхтөн хэр хол хүрч чадах талаар илүү өргөн хүрээтэй, илүү төвөгтэй ойлголтууд гэх мэт янз бүрийн салбаруудад ханддаг.

Энэ утгаараа судалгаа нь сэтгэл зүй, социологи, боловсролын хүчин зүйлсийг багтаасан психопедагоги, үнэт зүйл болох нейробиологи зэрэг хэд хэдэн чиглэлтэй байдаг. тархины механизмууд, тэр ч байтугай оюун ухааныг хөгжүүлэхэд генетикийн үүрэг.

МЭК өөрөө 1972 онд гаргасан Марландын тайланг хүний ​​авьяасыг тодорхойлсон эрх зүйн ойлголт болгон оруулсан. Энэхүү үзэл баримтлалын дагуу өндөр чадвартай, гайхалтай гүйцэтгэлтэй хүүхдүүдийг эдгээр шинж чанаруудыг тусгаарласан эсвэл хослуулсан байдлаар харуулдаг:

• Оюуны чадавхи
• Ерөнхий болон тусгай эрдэм шинжилгээний чадвар;
• Манлайлах ур чадвар;
• Дүрслэх урлаг, хөгжимд зориулсан тусгай авьяас;
• Сэтгэцийн хөдөлгөөний ур чадвар;
• Бүтээмжтэй эсвэл зохион бүтээх сэтгэлгээ.

Олон жилийн турш хүмүүс тагнуулын сэдвийг сонирхож ирсэн. Үүнийг тодорхойлохыг оролдох нь түгээмэл боловч энэ сэдэв өргөн цар хүрээтэй гэдгийг санах нь чухал юм. Эцсийн эцэст, ухаалаг хувь хүн байх нь нийгмийн маш их хүсэл эрмэлзэл боловч функцийг хэдхэн үгээр товчлохыг хичээдэг.Энэ нь хөгжилд сөргөөр нөлөөлж болзошгүй.

авьяастай шинж тэмдэгтэй төстэй зан үйлтэй хүүхэдтэй харьцахдаа сэтгэл зүй, мэдрэлийн сэтгэлзүйн үнэлгээгээр хязгаарлагдахгүй байх нь чухал. Хяналт тогтмол байх ёстой.