Printzipioz edo printzipioz terminoak oso antzekoak dira, eta pertsona batzuek ere sinonimoak direla uste dute antzeko egituragatik, baina ez da horrela. Horregatik, garrantzitsua da esamolde bakoitza noiz erabili behar den jakitea, baita esanahi indibiduala ere, testu kohesionatuagoak eta koherenteagoak eraikitzeko.

Batez ere, biak bereizten laguntzen duten aholku eta teknika batzuk daude zalantzaren aurrean. , eta aldi berean ikas dezakezu bakoitzak zer esan nahi duen testu baten barruan. Horrek idaztea eta komunikazioa errazten ditu, batez ere egitura bakoitzaren arteko bereizketa gramatikalak ulertzen dituzunean. Orokorrean, forma biak zuzenak dira, baina esanahi desberdinak dituzte.

Noiz erabili printzipioz ala printzipioz?

1) Printzipioz

Definizioz, gramatika hau egiturak "printzipioz", "teorian", "orokorrean" esanahia du. Beraz, zerbaiten jatorria deskribatzeko modu gisa erabili behar da, nola hasi zen eta zein modutan agertzen den bere sorreran.

Adibideak:

• Hasieran, Pelikula ona izango zela uste nuen.
• Printzipioz, azterketa publiko honetarako egunero ikas dezaket.
• Printzipioz, ez zait ideia ona iruditzen planik gabe bidaiatzea.
• Uste dut taldeak gai hau printzipioz konpontzeko gai izango dela.

2) Printzipioz

Era berean, esamolde honek aipatzen du.zerbaiten hasiera eta hasiera, baina “lehenik”, “hasieran”, “hasieran”, “lehenik”, “lehenik” eta antzeko esamoldeen ideia berarekin. Hori dela eta, termino hurbil hauek ordezkatu daitekeen denbora-marka bat da.

Adibideak:

• Hasieran, artista bat zinela uste nuen. = Hasieran, artista bat zinela uste nuen.
• Hasieran, egunero ikasiko nuela erabaki nuen, baina ez zuen atera. = Hasieran, egunero ikasiko nuela erabaki nuen, baina ez zuen ondo atera.
• Hasieran pentsatu nuen zintzoa zinela nirekin. = Lehenik eta behin, nirekin zintzoa ari zinela pentsatu nuen.
• Hasieran, nahien zerrendan jarritako oparia erosi nuen. = Lehenik eta behin, nahien zerrendan jarri zuen oparia erosi nuen.

Nola saihestu esapide hauen arteko nahasketa?

1) Erabili sinonimoen ordez

Erabilera eta esanahia ikasteko, beharrezkoa da bi esamoldeekin ezagutzea. Horregatik, saiatu idazten zure testu, laburpen eta konposizioetan gero eta ohikoagoak izan daitezen, haien bidez errepikatzeak eta esanahien eraikuntzak ikasketa prozesua errazten baitute. Errazagoak diruditen sinonimoen aldeko apustua egin beharrean, saiatu idazkeran printzipioz eta printzipioz txertatzen.

Une honetan, interesgarria da oratoria eta hizkeraren bidez ere ezagutzea. Aurkezpenetan,bilerak edo elkarrizketak, esapide hauek erabil ditzakezu entzuleak deskribatzen ari zarenari buruz kokatzeko eta pixkanaka zure hiztegian sartzeko. Ondorioz, idazteko unea naturalagoa izango da.

2) Sortu txartel deskribatzaileak

Zalantzarik ez izateko, idatzi definizioak, sinonimoak eta adibideak txartel batean eta utzi itsatsita. ikasketa-lekua. Horrela, informazioa berrikusi eta konturatu gabe ere ikasten amaitu dezakezu, etengabe irakurtzeak edukia konpontzen laguntzen baitu. Denborarekin, kontzeptuak gogoratzeaz gain, adibideak gogoratu eta erabilera zuzena zein den uler dezakezu.

3) Gogoratu desberdintasunak

Oraindik zaila bada, interesgarria da gogoratzea. zalantza sortzen denean bi esamoldeen arteko aldeak. Lehen esan bezala, terminoa printzipioz zerbaiten jatorria, hasiera edo hasiera markatzen duen denborazko identifikatzaile bat da. Bestalde, printzipioz terminoak teorian, teorian edo orokorrean existitzen den zerbaiti egiten dio erreferentzia.

Saia zaitez esapide hauetako bakoitzarekin esaldi bera idazten eta ikusi zein den zentzurik handiena. Hasten den zerbaitez ari al zara edo esaldiaren objektuari buruzko izendapen orokor bat da? Posible al da terminoa "oro har" edo "hasieran"-rekin ordezkatzea eta oraindik esanahia mantentzea? Badaezpada, erabili sinonimoak eta egiaztatu testuinguruan aldaketarik dagoen.