ຂໍ້ກໍານົດໃນຫຼັກການຫຼືໃນຫຼັກການແມ່ນຄ້າຍຄືກັນທີ່ສຸດ, ແລະບາງຄົນກໍ່ເຊື່ອວ່າພວກມັນມີຄວາມຄ້າຍຄືກັນເນື່ອງຈາກໂຄງສ້າງທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ແຕ່ນີ້ບໍ່ແມ່ນກໍລະນີ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າເວລາໃດທີ່ຈະໃຊ້ແຕ່ລະສໍານວນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຫມາຍສ່ວນບຸກຄົນເພື່ອສ້າງບົດເລື່ອງທີ່ສອດຄ່ອງແລະສອດຄ່ອງຫຼາຍຂຶ້ນ.

ເຫນືອສິ່ງທັງຫມົດ, ມີຄໍາແນະນໍາແລະເຕັກນິກບາງຢ່າງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງທັງສອງໃນເວລາທີ່ສົງໃສ. , ແລະທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ໄດ້ທັນທີວ່າແຕ່ລະຄົນຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດຢູ່ໃນຂໍ້ຄວາມ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ການຂຽນແລະການສື່ສານງ່າຍຂຶ້ນ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອທ່ານເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງທາງໄວຍະກອນລະຫວ່າງແຕ່ລະໂຄງສ້າງ. ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ທັງສອງຮູບແບບແມ່ນຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ມີຄວາມໝາຍແຕກຕ່າງກັນ.

ເມື່ອໃດໃຊ້ໃນຫຼັກການ ຫຼືໃນຫຼັກການ?

1) ໃນຫຼັກການ

ຕາມຄໍານິຍາມ, ໄວຍະກອນນີ້. ໂຄງສ້າງມີຄວາມຫມາຍຄືກັນກັບ "ໃນຫຼັກການ", "ໃນທິດສະດີ", "ໂດຍທົ່ວໄປ". ດັ່ງນັ້ນ, ມັນຄວນຈະຖືກໃຊ້ເປັນວິທີການອະທິບາຍຕົ້ນກຳເນີດຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ມັນເລີ່ມຕົ້ນແນວໃດ ແລະມັນສະແດງອອກມາໃນລັກສະນະໃດແດ່.

ຕົວຢ່າງ:

• ທຳອິດ, ຂ້ອຍເຊື່ອວ່າມັນເປັນໜັງທີ່ດີ.
• ໃນຫຼັກການ, ຂ້ອຍສາມາດຮຽນການສອບເສັງພາກລັດນີ້ໄດ້ທຸກມື້.
• ໃນຫຼັກການ, ຂ້ອຍບໍ່ຄິດວ່າມັນເປັນຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ຈະເດີນທາງໂດຍບໍ່ມີແຜນການ.
• ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ທີມ​ງານ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ແກ້​ໄຂ​ບັນ​ຫາ​ນີ້​ໃນ​ຫຼັກ​ການ.ການເລີ່ມຕົ້ນແລະການເລີ່ມຕົ້ນຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ແຕ່ມີແນວຄວາມຄິດດຽວກັນກັບສໍານວນ "ຕົ້ນຕໍ", "ໃນຕອນຕົ້ນ", "ເບື້ອງຕົ້ນ", "ທໍາອິດ", "ທໍາອິດ" ແລະອື່ນໆ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນເຄື່ອງໝາຍເວລາທີ່ສາມາດຖືກແທນທີ່ດ້ວຍເງື່ອນໄຂໃກ້ຄຽງເຫຼົ່ານີ້.

  ຕົວຢ່າງ:

  • ຕອນທໍາອິດ, ຂ້ອຍຄິດວ່າເຈົ້າເປັນນັກສິລະປິນ. = ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຂ້ອຍຄິດວ່າເຈົ້າເປັນນັກສິລະປິນ.
  • ຕອນທຳອິດ, ຂ້ອຍຕັດສິນໃຈວ່າຂ້ອຍຈະຮຽນທຸກໆມື້, ແຕ່ມັນບໍ່ໄດ້ຜົນ. = ທໍາອິດ, ຂ້ອຍຕັດສິນໃຈວ່າຂ້ອຍຈະຮຽນທຸກໆມື້, ແຕ່ມັນບໍ່ໄດ້ຜົນ.
  • ຂ້ອຍຄິດໃນຕອນທໍາອິດວ່າເຈົ້າຊື່ສັດກັບຂ້ອຍ. = ຂ້ອຍຄິດ, ກ່ອນອື່ນໝົດ, ເຈົ້າຊື່ສັດກັບຂ້ອຍ.
  • ທຳອິດ, ຂ້ອຍຊື້ຂອງຂວັນທີ່ເຈົ້າໃສ່ໃນລາຍການທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ. = ກ່ອນ​ອື່ນ​ໝົດ, ຂ້ອຍ​ຊື້​ຂອງ​ຂວັນ​ທີ່​ນາງ​ໃສ່​ໃນ​ລາຍ​ການ​ທີ່​ຢາກ​ໄດ້.

  ຈະ​ຫຼີກ​ລ່ຽງ​ຄວາມ​ສັບ​ສົນ​ລະ​ຫວ່າງ​ສຳ​ນວນ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ແນວ​ໃດ? 0​> ເພື່ອ​ຮຽນ​ຮູ້​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ແລະ​ຄວາມ​ຫມາຍ​, ມັນ​ເປັນ​ສິ່ງ​ຈໍາ​ເປັນ​ທີ່​ຈະ​ຄຸ້ນ​ເຄີຍ​ກັບ​ຕົວ​ທ່ານ​ເອງ​ທັງ​ສອງ​ສໍາ​ນວນ​. ດັ່ງນັ້ນ, ພະຍາຍາມຂຽນມັນໄວ້ໃນບົດເລື່ອງ, ບົດສະຫຼຸບແລະບົດປະພັນຂອງເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ພວກມັນກາຍເປັນເລື່ອງທົ່ວໄປ, ຍ້ອນວ່າການຊໍ້າຊ້ອນແລະການສ້າງຄວາມຫມາຍໂດຍຜ່ານພວກມັນສ້າງຄວາມສະດວກໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້. ແທນທີ່ຈະເລືອກຄໍາສັບຄ້າຍຄືກັນທີ່ເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍກວ່າ, ພະຍາຍາມໃສ່ຫຼັກການແລະຫຼັກການໃນການຂຽນ. ໃນ​ການ​ນໍາ​ສະ​ເຫນີ​,ການປະຊຸມຫຼືການສົນທະນາ, ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ສໍານວນເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຊອກຫາຜູ້ຟັງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານກໍາລັງອະທິບາຍແລະຄ່ອຍໆເອົາມັນເຂົ້າໄປໃນຄໍາສັບຂອງທ່ານ. ດັ່ງນັ້ນ, ເວລາການຂຽນຈະກາຍເປັນທໍາມະຊາດຫຼາຍຂຶ້ນ.

  2) ສ້າງບັດອະທິບາຍ

  ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສົງໄສ, ໃຫ້ຂຽນຄໍານິຍາມ, ຄໍາຄ້າຍຄືກັນ ແລະຕົວຢ່າງໃສ່ໃນບັດ ແລະປ່ອຍໃຫ້ມັນຕິດຢູ່ໃນບັດ. ສະຖານທີ່ສຶກສາ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານສາມາດທົບທວນຂໍ້ມູນແລະສິ້ນສຸດການຮຽນຮູ້ເຖິງແມ່ນວ່າບໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ມັນ, ຍ້ອນວ່າການອ່ານຄົງທີ່ຊ່ວຍແກ້ໄຂເນື້ອຫາ. ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ນອກເຫນືອຈາກການຈື່ຈໍາແນວຄວາມຄິດ, ທ່ານສາມາດຈື່ຈໍາຕົວຢ່າງແລະເຂົ້າໃຈວ່າການນໍາໃຊ້ທີ່ຖືກຕ້ອງແມ່ນຫຍັງ.

  3) ຈື່ຈໍາຄວາມແຕກຕ່າງ

  ຖ້າມັນຍັງຍາກ, ມັນຫນ້າສົນໃຈທີ່ຈະຈື່ຈໍາ. ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການສະແດງອອກທັງສອງເມື່ອຄວາມສົງໃສເກີດຂື້ນ. ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາກ່ອນ, ຄຳ ສັບໃນຫຼັກການແມ່ນຕົວລະບຸຊົ່ວຄາວທີ່ ໝາຍ ເຖິງຕົ້ນ ກຳ ເນີດ, ການເລີ່ມຕົ້ນຫຼືການເລີ່ມຕົ້ນຂອງບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຄໍາສັບໃນຫຼັກການຫມາຍເຖິງບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ມີຢູ່ໃນທິດສະດີ, ທິດສະດີຫຼືໂດຍທົ່ວໄປ.

  ເບິ່ງ_ນຳ: ອາການທັງ 5 ນີ້ ເມົາມົວກັບຄວາມສະອາດ; ກວດເບິ່ງວ່າຂອງເຈົ້າແມ່ນຫນຶ່ງໃນພວກມັນ

  ລອງຂຽນປະໂຫຍກດຽວກັນກັບແຕ່ລະສໍານວນເຫຼົ່ານີ້ແລະເບິ່ງວ່າອັນໃດທີ່ມີຄວາມຫມາຍຫຼາຍທີ່ສຸດ. ທ່ານກໍາລັງອ້າງເຖິງບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ກໍາລັງເລີ່ມຕົ້ນຫຼືມັນເປັນການກໍານົດໂດຍທົ່ວໄປກ່ຽວກັບຈຸດປະສົງຂອງປະໂຫຍກ? ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະປ່ຽນແທນຄໍາສັບ "ໂດຍທົ່ວໄປ" ຫຼື "ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ" ແລະຍັງຮັກສາຄວາມຫມາຍ? ໃນກໍລະນີ, ໃຊ້ຄໍາສັບຄ້າຍຄືແລະກວດເບິ່ງສະພາບການສໍາລັບການປ່ຽນແປງໃດໆ.