မာတိကာ
ပေါ်တူဂီဘာသာစကားတွင် အချို့သော ရှုပ်ထွေးမှုများကို ဖြစ်စေလောက်အောင် ဆင်တူသည့် စကားလုံးများစွာ ရှိပါသည်။ အတက်အဆင်းနှင့် မီးထွန်းခြင်းကိစ္စလည်းဖြစ်သည်- စာရေးရာတွင် အလွန်ဆင်တူပြီး စကားပြောရာတွင် လက်တွေ့အားဖြင့် တူညီသော်လည်း၊ နှစ်ခုစလုံးသည် အလွန်ကွဲပြားသော အဓိပ္ပါယ်ရှိသည်။ အညီအမျှ၊ နှစ်ခုစလုံးသည် မှန်ကန်သော်လည်း ၎င်းတို့သည် သီးခြားအခြေအနေများအတွက် လုပ်ဆောင်ပေးပါသည်။
တစ်စုံတစ်ဦးသည် တစ်စုံတစ်ဦး၏ “ထခြင်း” အကြောင်းကို တစ်စုံတစ်ဦးပြောသည်ကို သင်ကြားဖူးရမည်၊ သို့မဟုတ် တစ်ခုခုကို “မီး” ထားပြီးဖြစ်သည်။ ဝေါဟာရများကို မှန်ကန်စွာသုံးနိုင်စေရန်အတွက် စာလုံးပေါင်းသတ်ပုံတစ်ခုချင်းစီ၏ အဓိပ္ပါယ်ကို နားလည်ရန် လုံလောက်ပါသည်။ နှစ်ခုကို ရှုပ်ထွေးခြင်းမှ ရှောင်ကြဉ်ရန်၊ ဝေါဟာရတစ်ခုစီကို စာလုံးပေါင်းနည်းနှင့် တစ်လုံးစီကို မည်သည့်အချိန်တွင် အသုံးပြုရမည်ကို အောက်တွင်စစ်ဆေးပါ။
ကြည့်ပါ။: Corpus Christi အားလပ်ရက်ဖြစ်ပါသလား။ ဤအထိမ်းအမှတ်နေ့စွဲ၏နောက်ကွယ်မှဇာတ်လမ်းကိုရှာဖွေပါ။ascend ဆိုသည်မှာ အဘယ်နည်း။
ကြိယာ ascend သည် အခြေခံအားဖြင့် အထက်သို့ရွေ့လျားခြင်းကို ရည်ညွှန်းသော်လည်း၊ ရာထူးတိုးခြင်း သို့မဟုတ် အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ ရောက်ရှိခြင်းကိုလည်း ဆိုလိုနိုင်သည်။ ယေဘုယျအားဖြင့် ၎င်းသည် တက်ခြင်း၊ ကြီးထွားခြင်း၊ လက်လှမ်းမီခြင်း၊ တက်ခြင်း၊ တက်လာခြင်း၊ တက်လာခြင်း စသည့် အဓိပ္ပါယ်တူဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် လက်တင်စကားလုံး “ascendere” မှ ၎င်း၏ မူလအစရှိသည်။ အသုံးအနှုန်းဖြင့် ဥပမာအချို့ကိုကြည့်ပါ-
- "အဆောက်အအုံ၏အပေါ်ဆုံးထပ်သို့တက်မည်";
- "မနက်ဖြန်ပွဲမှရရှိသောဝင်ငွေများသည် ဒေါ်လာသန်းပေါင်းများစွာအထိရှိနိုင်သည်";
- “Idol တစ်ခု တက်လာခြင်းနှင့် ပြိုလဲခြင်းများသည် ၎င်းတို့၏ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်း၏ အထင်ရှားဆုံး အခိုက်အတန့်များဖြစ်သည်။> တစ်ဖန် တက်လာသော အသိဉာဏ်အားလုံး၊ကြိယာ၏ ပေါင်းစည်းထားသော ပုံစံများနှင့်အတူ ၎င်းတို့ကို ပထမ syllable တွင် “as” နှင့် ဒုတိယ “cen” ဖြင့် ရေးသားရမည်ဖြစ်ပြီး၊ ဤကဲ့သို့သော ဤကဲ့သို့ -
- Ascending;
- Acension ;
- Ascendimento။
ကြိယာ ascender ၏တွဲဆက်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်၍၊ ပစ္စုပ္ပန်ကာလ၏ အနာဂတ်ကာလတွင် မှန်ကန်သောပုံစံမှာ-
- I တက်လိမ့်မည်;
- သင်ထလိမ့်မည်;
- သူထလိမ့်မည်;
- ငါတို့သည်ထလိမ့်မည်;
- မင်းထလိမ့်မည်၊ မြင့်တက်လာလိမ့်မည်။
မီးလောင်ကျွမ်းရန်ကား အဘယ်နည်း။
မီးလောင်ကျွမ်းမှုသည် တစ်စုံတစ်ခုအား မီးဖြစ်စေခြင်း သို့မဟုတ် မီးလောင်စေခြင်းအပြင် အပူချိန်မြှင့်ပေးခြင်းတို့ကို ရည်ညွှန်းသော ကြိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အလုပ်တစ်ခုခုလုပ်ခြင်း၊ တက်ကြွခြင်း၊ ဖြစ်ပေါ်လာခြင်း၊ စိတ်လှုပ်ရှားခြင်း၊ စိတ်တိုခြင်း၊ နီမြန်းခြင်းနှင့် ကြည်နူးခြင်း သို့မဟုတ် တောက်ပြောင်သော အပြုအမူတို့ကိုလည်း ကိုယ်စားပြုသည်။ ဤစကားလုံးသည် မီးလောင်ကျွမ်းခြင်း၊ လောင်ကျွမ်းခြင်း၊ ရေနစ်ခြင်း၊ ချိတ်ဆက်ခြင်း၊ အသက်ဝင်ခြင်း၊ နှိုးဆွခြင်း၊ ဖြစ်ပေါ်စေခြင်း၊ ဖန်တီးခြင်း၊ အပူပေးခြင်း အစရှိသည်တို့ကို အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်ဖြစ်သည်။ ဥပမာများကိုကြည့်ပါ-
ကြည့်ပါ။: ပန်းတိုင်ကို ကြောက်နေသလား။ ကိုယ်တိုင်ပါကင်ထိုးထားသော ကားမော်ဒယ် ၁၁ ကားကို ကြည့်ပါ။- “မီးညှိခြင်းများကို ရပ်တန့်ရန်”;
- “သင်အခန်းထဲသို့ဝင်သည့်အခါ မီးဖွင့်ရန်မမေ့ပါနှင့်”;
- "မင်းရဲ့စကားတွေက ငါ့ရင်ထဲမှာ မျှော်လင့်ချက်တွေ တောက်ပစေတယ်";
- "ငြိမ်းပြီးသည်နှင့် ကိလေသာမီးတောက်ကို ပြန်လည်လောင်ကျွမ်းရန် မလွယ်ကူပါ"။
ဤကြိယာမှာ မူလဇစ်မြစ်ရှိသည်။ လက်တင်စကားလုံး "accendere" ။ cognates အပြင် ကြိယာ၏ ပေါင်းစည်းထားသော ပုံစံတစ်ခုခုတွင်၊ ၎င်းတို့ကို ပထမဝဏ္ဏနာတွင် “a” နှင့် ဒုတိယတွင် “cen” ဖြင့်ရေးရန် လိုအပ်သည်။ ဤအရာသည်-
- မီးလောင်ကျွမ်းခြင်း;
- မီးလောင်ကျွမ်းခြင်း;
- မီးလောင်နိုင်သော။
ထို့အတူ၊ကြိယာ၊ ပစ္စုပ္ပန်ကာလ၌ အောက်ပါအတိုင်း ဖွဲ့ဆိုထား၏-
- ငါလင်းစေမည်၊
- မီးလင်းလိမ့်မည်၊
- သူသည် လင်းလိမ့်မည်၊
- ကျွန်ုပ်တို့မီးလင်းပါမည်;
- မီးလင်းပါမည်။
- သူတို့မီးလင်းပါမည်။
စကားပုံများ
အသုံးအနှုန်းများ စာလုံးပေါင်းနှင့် အသံထွက်ဆင်တူသော်လည်း အဓိပ္ပါယ်ကွဲပြားသောကြောင့် တက်တက်သွားသည်ကို paronyms ဟုခေါ်သည်။ ပေါ်တူဂီဘာသာစကားတွင်၊ ဥပမာ-
- ခွဲခြားဆက်ဆံခြင်းနှင့် ခွဲခြားဆက်ဆံခြင်း;
- အံ့ဆဲဆဲနှင့် ထင်ပေါ်ကျော်ကြားသော၊
- ပြင်ဆင်အတည်ပြုခြင်းနှင့် အတည်ပြုခြင်း;
- လိုက်နာမှုနှင့် အရှည်။
- ရှေ့နှင့်ရှေ့ဆက်ခြင်း။