Mae gan yr iaith Bortiwgaleg gyfres o reolau sillafu sy'n seiliedig ar y norm diwylliedig a pharamedrau gramadegol, ond nid yw hyn yn atal rhai dibyniaethau iaith a gwallau ailadroddus rhag digwydd. Dyma achos y dryswch rhwng “blocio” a “blocio”, er bod yna ffordd ddiffiniol a chywir o ysgrifennu.

I ddysgu’r gwahaniaeth hwn, mae’n bwysig gwybod rhai newidiadau i’r Orthograffeg Newydd Cytundeb, mewn grym ers 2016. Yn y cyd-destun hwn, gall deall ystyr y gair, ei ddefnydd trwy enghreifftiau a chyfystyron wneud y term yn gyfarwydd. Darganfyddwch fwy o wybodaeth isod:

Beth yw'r ffurf gywir: “blockei” neu “bloquiei”?

Yn ôl normau a rheolau diwylliannol yr iaith Bortiwgaleg, y ffurf gywir o ysgrifennu yw wedi'i rwystro, oherwydd bod blocio yn anghywir ac nid yw'n cael ei dderbyn mewn unrhyw gyd-destun ffurfiol. Yn yr ystyr hwn, “blockei” yw ffurf gyfun y bloc berfau yn y person 1af unigol, yn yr amser perffaith gorffennol ac yn yr hwyliau dangosol. atal neu rwystro mynediad i amgylchedd, ffens neu ynysig. Fodd bynnag, gall ymwneud â chreu rhwystrau wrth wireddu neu ddatblygu rhywbeth, fel rhwystr. Yn olaf, mae'n golygu gosod rhwystr er mwyn atal symudiad rhywbeth.

Yn nosbarthiad berf transitive uniongyrcholintransitive, defnyddir y term bloc yn eang yn y cyd-destun chwaraeon. Yn benodol, mae'n cyfeirio at y weithred o rwystro neu atal symudiad chwaraewr arall mewn symudiad amddiffynnol, waeth beth fo'r modd. Gweler rhai enghreifftiau i ddeall y defnyddiau hyn:

• Fe wnes i rwystro fy ffôn symudol heb ei weld, beth ddylwn i ei wneud?
• Fe wnes i rwystro'r chwaraewr yn y rownd honno, ond ni wnaeth y barnwr ystyried ei fod yn ddilys
• Fe wnes i rwystro llwybr yr afon gyda charreg, i helpu gyda'r draeniad.
• Fe wnes i rwystro mynedfa'r tŷ gyda giât newydd.

O ran y tarddiad, mae'r gair bloc yn deillio o'r "bloc" Ffrangeg, sy'n golygu rhwystro, stopio, ond hefyd o "bloc", sy'n cyfeirio at foncyff y goeden. Gyda gwreiddyn Indo-Ewropeaidd, mae'r gair yn golygu planc, lintel a phren syth. Ymysg cyfystyron y term hwn mae atal, gwahardd, torri, cadw a gwneud anodd.

Sut mae rhediad berfau sy'n gorffen mewn clust yn gweithio?

Yn ôl normau gramadegol y Bortiwgaleg. Iaith, mae pob berf sy'n gorffen yn -glust yn ffurfio person 1af unigol o amser perffaith y dangosol gyda dyblu'r llafariad -e. Fel hyn, mae'r llafariad gyntaf yn cyfeirio at y gwraidd, a'r ail lafariad yn perthyn i ddiwedd y gair.

Mae'r math yma o gydgysylltiad yn digwydd gyda'r bloc berfau, cerdded, ymatal, enw, première, frear, golear ac eraill. Fodd bynnag, nid yw dyblu'r llafariad ond yn digwydd yn yperson cyntaf unigol, gan nad yw rhediad y personau lleferydd eraill wedi newid.

Dysgu osgoi camgymeriadau mewn Portiwgaleg

1) Buddsoddi mewn darllen

Cysylltiad cyson ag iaith a gall geiriau trwy ddarllen eich helpu mewn sawl ffordd. Ar y naill law, rydych chi'n cadw'ch geirfa'n finiog ac yn dysgu defnyddio termau mewn gwahanol gyd-destunau. Fodd bynnag, mae darllen hefyd yn datblygu gwybyddiaeth, cof, dysgu ac areithyddiaeth.

Mae manteision darllen yn ddi-rif, megis ysgogi'r dychymyg, gwella iaith, gwella deallusrwydd emosiynol, gweithio gydag empathi ac fel ei gilydd. Felly, yn ogystal â dysgu sut i ysgrifennu'n gywir, gallwch wella eich cyfathrebu.

2) Ymchwiliwch pryd bynnag y bydd gennych gwestiynau

Yn lle ateb ar eich pen eich hun a chwilio am y ffordd hawsaf , gwnewch chwiliad cyflym ar y rhyngrwyd neu mewn gramadeg corfforol i ddysgu'r ffordd gywir i ddefnyddio ymadroddion iaith Portiwgaleg. Felly, rydych chi'n deall y gwahaniaethau, diffiniadau, cyfystyron a chymwysiadau mewn enghreifftiau.

3) Defnyddiwch y geiriau i ymgyfarwyddo'ch hun

Yn lle mynd am gyfystyron a thermau symlach, ymarferwch eich ysgrifennu a'ch llafaredd mewnosod y geiriau sy'n achosi dryswch i chi. Mae ailadrodd yn eich helpu i ddod yn gyfarwydd, ac fesul tipyn rydych chi'n meistroli'r gwahanol ffyrdd o gymhwyso'r rhaintermau cymhleth mewn cyfathrebu.