Оглавление
Чтение - это практика, приносящая огромную пользу человеческому разуму. В этом контексте существуют 8 книг, которые сделают вас умнее, поскольку они являются настоящими умственными упражнениями в интерпретации, памяти, познании, интеллектуальности, воображении и ассоциации информации. Помимо того, что это известные произведения, они являются текстами, используемыми во всем мире для обсуждения аспектов политики, культуры и общества.
В рамках этих чтений вы сможете познакомиться с такими важными для построения знаний авторами, как Сунь-Цзы и Стивен Хокинг, получить доступ к памятным произведениям и классике, входящей в глобальную библиографию о человечестве. Несмотря на то, что эти чтения являются объемными и сложными из-за языка, они способствуют доступу к информации, выходящей за рамки повседневного потребления. узнать большеинформация ниже:
Смотрите также: 9 фильмов Netflix для тех, кому нужно почувствовать надежду на жизнь8 книг, которые сделают вас умнее
- "Краткая история времени" Стивена Хокинга;
- "Сильмариллион" Дж.Р.Р. Толкиена;
- "Искусство войны" Сунь-Цзы;
- Джордж Оруэлл "Революция зверей";
- Макиавелли "Князь";
- "1984" Джорджа Оруэлла;
- "Sapiens: Краткая история человечества" Юваля Харари;
- "Космос" Карла Сагана.
Как книги делают вас умнее?
1) Стимулирует навыки, связанные с интеллектом
Привычка к чтению способствует развитию таких навыков, связанных с интеллектом, как эмпатия и креативность. Через истории, представленные в произведениях, читатель может исследовать различные сценарии, живо представлять себе сцены, создавать лица персонажей и придумывать различные пути, по которым может пойти история, участвуя в литературном творчестве.
В то же время человек получает доступ к различным эмоциям и чувствам, вовлекается в конфликты повествования и в итоге учится ставить себя на место персонажей перед лицом их решений. Действуя эмпатически в художественной литературе, человек в итоге учится справляться с этой проекцией и аффективным пониманием и в реальной жизни.
2) Развивает нейронную активность
По мнению исследователя Института мозга и профессора Школы здоровья и наук о жизни Аугусто Бухвейца, литература - это упражнение для стимулирования мозга, включающее в себя ментализацию, предвосхищение и обучение в качестве стимулов.
По мнению врача и писателя Оливера Сакса, у грамотного человека есть "языковое полушарие", которое функционирует как система нейронов, отвечающая за распознавание букв и слов. Во время чтения это полушарие активизируется и оказывает влияние на другие части, например, на те, которые отвечают за обработку чувств, воспоминаний и абстрактных мыслей.
3) Расширяет словарный запас
Литература обеспечивает человека набором новых слов, а также различными вариантами употребления или синонимами терминов, входящих в словарный запас, что в итоге расширяет арсенал информации, обогащает использование языка, расширяет владение грамматическими правилами и культурной нормой.
Расширение речевого репертуара позволяет человеку лучше слушать и говорить, что влияет на коммуникацию и социальное сосуществование. В этом процессе читатель способен использовать различные типы дискурса в зависимости от ситуации, в которую он попадает, поскольку начинает интерпретировать каждый сценарий более качественно, опираясь на литературный опыт.
Смотрите также: Конкурс INSS: узнайте, как будет происходить распределение вакансий по штатам4) Они защищают разум
По мнению экспертов, чтение является средством защиты психики от возникновения таких заболеваний и нейродегенеративных болезней, как болезни Альцгеймера, Паркинсона и даже нейрорака. В принципе, чтение стимулирует работу мозга, задействуя различные участки нервной системы и стимулируя отдельные нейронные связи.
5) Улучшает выполнение когнитивных функций
Как уже говорилось, чтение - это упражнение для мозга, стимулирующее нервную систему. Таким образом, в процессе чтения развиваются такие когнитивные функции, как концентрация, память, ассоциации, интерпретация и многие другие, поскольку они запускаются. То есть при контакте с текстом необходима концентрация, чтобы интерпретировать идеи и ассоциировать их по всему тексту.чтение.