Tha leughadh na chleachdadh làn de shochairean airson inntinn an duine. Anns a’ cho-theacsa seo, tha 8 leabhraichean ann a nì thu nas buige leis gur e fìor eacarsaichean inntinn a th’ annta ann am mìneachadh, cuimhne, eòlas-inntinn, inntleachdail, mac-meanmna agus ceangal fiosrachaidh. A bharrachd air a bhith nan obraichean ainmeil, 's e teacsaichean a th' annta air an cleachdadh air feadh an t-saoghail airson beachdachadh air taobhan de phoilitigs, cultar agus comann-sòisealta.

Tro na leughaidhean seo, faodaidh tu coinneachadh ri ùghdaran cudromach airson togail eòlas, leithid Sun Tzu agus Stephen Hawking , a’ faighinn cothrom air obraichean cuimhneachail agus clasaigeach a tha nam pàirt den leabhar-chlàr cruinneil mu chinne-daonna. Eadhon ged a tha iad nan leughaidhean farsaing no dùbhlanach air sgàth a’ chànain, bidh iad a’ brosnachadh ruigsinneachd air fiosrachadh a tha a’ dol nas fhaide na na thathas ag ithe gach latha. Faigh tuilleadh fiosrachaidh gu h-ìosal:

8 leabhraichean a nì thu nas glice

1. “A Brief History of Time”, le Stephen Hawking;
2. “The Silmarillion” , le J.R.R. Tolkien;
3. "The Art of War", le Sun Tzu;
4. "Animal Farm", le Seòras Orwell;
5. "Am Prionnsa", le Machiavelli ;
6. “1984”, le Seòras Orwell;
7. “Sapiens: A Brief History of Humankind”, le Yuval Harari;
8. “Cosmos”, le Carl Sagan.

Ciamar a bhios leabhraichean gad dhèanamh nas glice?

1) A’ brosnachadh sgilean co-cheangailte ri fiosrachadh

Tha cleachdadh leughaidh ag obair le sgilean co-cheangailte ri tuigse ,leithid co-fhaireachdainn agus cruthachalachd. Tro na sgeulachdan a tha air an taisbeanadh anns na h-obraichean, faodaidh an leughadair diofar shuidheachaidhean a sgrùdadh, na seallaidhean a shamhlachadh gu beothail, aghaidhean a chruthachadh dha na caractaran agus diofar shlighean a chruthachadh a dh’ fhaodadh an sgeulachd a leantainn, a’ gabhail pàirt ann an cruthachadh litreachais.

Aig an aon àm ùine, bidh an neach a 'faighinn cothrom air diofar fhaireachdainnean agus faireachdainnean, a' dol an sàs ann an còmhstri na h-aithris agus a 'crìochnachadh ag ionnsachadh mar a chuireas iad e fhèin an àite nan caractaran an aghaidh an co-dhùnaidhean. Le bhith ag obair gu co-fhaireachdainn le ficsean, thig gu crìch ag ionnsachadh dèiligeadh ris an ro-mheasadh agus an tuigse buadhach seo ann am fìor bheatha cuideachd.

2) Bidh e a’ leasachadh gnìomhachd neural

Bidh leughadh ag obair ann an diofar raointean den t-siostam nearbhach , a 'cur sreath de ghluasadan a bhrosnaicheas gnìomhan cudromach san eanchainn. A rèir an neach-rannsachaidh aig an Instituto do Cérebro agus àrd-ollamh aig Sgoil na Slàinte agus Saidheansan Beatha, Augusto Buchweitz, tha litreachas na eacarsaich gus an eanchainn a bhrosnachadh, a’ toirt a-steach inntinn, sùileachadh agus ionnsachadh mar bhrosnachadh.

A rèir an lighiche agus an t-ùghdar Oliver Sacks, tha “leth-chruinne cànain” aig daoine litearra a tha ag obair mar shiostam neuronal a tha ri fhaighinn airson litrichean is faclan aithneachadh. Rè an leughaidh, tha an leth-chruinne seo air a ghnìomhachadh agus a 'tighinn gu crìch a' toirt buaidh air pàirtean eile, leithid an fheadhainn a tha an urra ri bhith a 'giollachdfaireachdainnean, cuimhneachain agus smuaintean eas-chruthach.

3) A’ leudachadh briathrachas

Tha litreachas a’ toirt seata de dh’fhaclan ùra don neach agus cuideachd diofar chleachdaidhean no cho-fhaclan airson teirmean a tha nam pàirt den bhriathrachas. Mar thoradh air an sin, tha e a’ tighinn gu crìch a’ leudachadh arsenal an fhiosrachaidh, a’ cur ri cleachdadh a’ chànain agus a’ leudachadh an àrainn thairis air riaghailtean gràmair agus gnàthasan cultarach. , a’ toirt buaidh air conaltradh agus co-sheasmhachd sòisealta. Anns a’ phròiseas seo, tha an leughadair a’ faighinn air adhart diofar sheòrsaichean òraidean a chleachdadh a rèir an t-suidheachaidh anns a bheil e air a chuir a-steach, oir tha e a’ tòiseachadh a’ mìneachadh gach suidheachadh le barrachd càileachd bhon eòlas litreachais.

4) Bidh iad a’ dìon na h-inntinn

A rèir eòlaichean, tha leughadh na inneal gus an inntinn a dhìon bho thoiseach tinneasan agus galairean neurodegenerative, leithid Alzheimer’s, Galar Pharkinson agus eadhon aillse neural. Gu bunaiteach, bidh leughadh a’ brosnachadh gnìomhachd na h-eanchainn le bhith ag obrachadh diofar phàirtean den t-siostam nearbhach agus a’ brosnachadh diofar cheanglaichean neural.

5) Bidh e a’ leasachadh coileanadh gnìomhan inntinneil

Mar a chaidh ainmeachadh roimhe, tha leughadh eacarsaich airson an eanchainn a bhrosnaicheas an siostam nearbhach. San dòigh seo, thathas a’ leasachadh gnìomhan inntinneil leithid cuimseachadh, cuimhne, ceangal, mìneachadh agus mòran eile.tron ​​phròiseas leughaidh oir tha iad air am piobrachadh. Is e sin, nuair a tha thu a’ conaltradh ri teacsa, tha feum air fòcas gus na beachdan a mhìneachadh agus an ceangal tron ​​​​leughadh.