စာဖတ်ခြင်းသည် လူ့စိတ်အတွက် အကျိုးကျေးဇူးများ ပြည့်ဝသော အလေ့အကျင့်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤအခြေအနေတွင်၊ အနက်ဖွင့်ခြင်း၊ မှတ်ဉာဏ်၊ သိမြင်မှု၊ ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး၊ စိတ်ကူးစိတ်သန်းနှင့် အချက်အလက်ပေါင်းစည်းမှုတို့ဖြစ်သောကြောင့် သင့်အား စမတ်ကျစေမည့် စာအုပ် ၈ အုပ်ရှိသည်။ ကျော်ကြားသော လက်ရာများအပြင် ၎င်းတို့သည် နိုင်ငံရေး၊ ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူ့အဖွဲ့အစည်းဆိုင်ရာ ကဏ္ဍများကို ဆွေးနွေးရန်အတွက် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းတွင် အသုံးပြုသည့် စာသားများဖြစ်သည်။

ဤစာဖတ်ခြင်းဖြင့် Sun Tzu နှင့် Stephen Hawking ကဲ့သို့သော အသိပညာတည်ဆောက်မှုအတွက် အရေးပါသော စာရေးဆရာများနှင့် သင်တွေ့ဆုံနိုင်ပါသည်။ လူသားမျိုးနွယ်အကြောင်း ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ကျမ်းကိုးစာရင်း၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းဖြစ်သော အမှတ်တရလက်ရာများနှင့် ဂန္ထဝင်များကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုခြင်း။ ၎င်းတို့သည် ဘာသာစကားကြောင့် ကျယ်ပြောလှသော သို့မဟုတ် စိန်ခေါ်သောစာဖတ်ခြင်းမျိုးဖြစ်သော်ငြားလည်း နေ့စဉ်နေ့တိုင်း စားသုံးနေသည့်အရာထက် ကျော်လွန်သည့် သတင်းအချက်အလက်များကို ရယူသုံးစွဲနိုင်စေရန် မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ အောက်တွင် နောက်ထပ် အချက်အလက်များကို ရှာဖွေပါ-

သင့်ကို ပိုစမတ်ကျစေမည့် စာအုပ် ၈ အုပ်

1. Stephen Hawking ရေးသော "A Brief History of Time";
2. "The Silmarillion" ၊ J.R.R Tolkien မှ ၊
3. Sun Tzu မှ "The Art of War"၊
4. George Orwell မှ "Animal Farm"၊
5. "The Prince" , Machiavelli မှ ;
6. George Orwell ရေးသားသော “1984”၊
7. Yuval Harari မှ “Sapiens: A Brief History of Humankind”၊
8. Carl Sagan မှ “Cosmos”၊

စာအုပ်များသည် သင့်အား ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်စေရန် မည်သို့လုပ်ဆောင်သနည်း။

1) ဉာဏ်ရည်နှင့်ဆက်စပ်သော စွမ်းရည်များကို လှုံ့ဆော်ပေးသည်

စာဖတ်ခြင်းအလေ့အထသည် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးနှင့် ဆက်စပ်နေသော ကျွမ်းကျင်မှုများဖြင့် အလုပ်လုပ်သည်၊စာနာမှုနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု စသည်တို့ဖြစ်သည်။ လက်ရာများတွင် တင်ဆက်ထားသော ဇာတ်လမ်းများမှတဆင့် စာဖတ်သူသည် မတူညီသော မြင်ကွင်းများကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပြီး မြင်ကွင်းများကို ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်း ပုံဖော်ကြည့်နိုင်သည်၊ ဇာတ်ကောင်များအတွက် မျက်နှာများ ဖန်တီးကာ စာပေဖန်တီးမှုတွင် ပါဝင်ခြင်းဖြင့် ဇာတ်လမ်းလိုက်နိုင်သော မတူညီသောလမ်းကြောင်းများကို တီထွင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။

တစ်ချိန်တည်းမှာပင် အချိန်အခါတွင်၊ တစ်ဦးချင်းစီသည် မတူညီသော စိတ်ခံစားမှုများနှင့် ခံစားချက်များကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သည်၊ ဇာတ်ကြောင်း၏ ကွဲလွဲမှုများတွင် ပါဝင်လာကာ ၎င်းတို့၏ ဆုံးဖြတ်ချက်များကို ရင်ဆိုင်ရာတွင် ဇာတ်ကောင်များ၏နေရာတွင် မိမိကိုယ်ကို ထားရန် သင်ယူခြင်းအား အဆုံးသတ်သည်။ ရသစာပေဖြင့် စာနာစိတ်ဖြင့် သရုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့်၊ လက်တွေ့ဘဝတွင် ဤဆွဲငင်အားနှင့် ချစ်ခင်နားလည်မှုတို့ကို ကိုင်တွယ်ရန် သင်ယူခြင်းအား အဆုံးသတ်ပါသည်။

၂) ၎င်းသည် အာရုံကြောဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များကို ဖွံ့ဖြိုးစေသည်

စာဖတ်ခြင်းသည် အာရုံကြောစနစ်၏ မတူညီသောနေရာများတွင် အလုပ်လုပ်ပါသည်။ ဦးနှောက်အတွင်းရှိ အရေးကြီးသော လုပ်ဆောင်ချက်များကို ဖြစ်ပေါ်စေသည့် တွန်းအားများ ဆက်တိုက်ပေးပို့ခြင်း။ Instituto do Cérebro မှ သုတေသီ နှင့် School of Health and Life Sciences မှ ပါမောက္ခ Augusto Buchweitz ၏ အဆိုအရ စာပေသည် ဦးနှောက်ကို လှုံ့ဆော်ပေးသည့် လေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ မျှော်လင့်ချက်၊ လှုံ့ဆော်မှုအဖြစ် သင်ယူမှုနှင့် သင်ယူမှုတို့ ပါဝင်သည်။

သမားတော်၏ အဆိုအရ၊ စာရေးဆရာ Oliver Sacks၊ စာတတ်မြောက်သောလူသားများသည် စာလုံးများနှင့် စကားလုံးများကို အသိအမှတ်ပြုရန်အတွက် ရရှိနိုင်သော အာရုံကြောစနစ်တစ်ခုအဖြစ် လုပ်ဆောင်သည့် “ဘာသာစကားကမ္ဘာလုံး” ရှိသည်။ စာဖတ်နေစဉ်တွင်၊ ဤကမ္ဘာခြမ်းသည် အသက်ဝင်လာပြီး လုပ်ဆောင်မှုအတွက် တာဝန်ရှိသည့်အရာများကဲ့သို့သော အခြားအစိတ်အပိုင်းများကို လွှမ်းမိုးသွားမည်ဖြစ်သည်။ခံစားချက်များ၊ အမှတ်တရများနှင့် အတွေးအမြင်များ။

3) ဝေါဟာရကို ချဲ့ထွင်ခြင်း

စာပေသည် လူတစ်ဦးချင်းစီအား စကားလုံးအသစ်များနှင့် ဝေါဟာရ၏ အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သော အသုံးအနှုန်းများအတွက် မတူညီသော အသုံးအနှုန်းများ သို့မဟုတ် အဓိပ္ပါယ်တူတူကွဲများကို ပေးပါသည်။ အကျိုးဆက်အနေဖြင့်၊ ၎င်းသည် သတင်းအချက်အလက်၏လက်နက်တိုက်ကို ချဲ့ထွင်ခြင်း၊ ဘာသာစကားအသုံးပြုမှုကို ကြွယ်ဝစေပြီး သဒ္ဒါစည်းမျဉ်းများနှင့် ယဉ်ကျေးမှုစံနှုန်းများထက် ဒိုမိန်းကို ချဲ့ထွင်ခြင်းအား အဆုံးသတ်သွားပါသည်။

နှုတ်ဖြင့်ပြန်ဆိုထားသည့် ဤချဲ့ထွင်မှုသည် လူကို နားထောင်ခြင်းနှင့် စကားပြောကောင်းစေသည်။ လူမှုဆက်ဆံရေးနှင့် အတူယှဉ်တွဲနေထိုင်မှုအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသည်။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်တွင်၊ စာဖတ်သူသည် စာပေအတွေ့အကြုံမှ အရည်အသွေးပိုရှိသော ဇာတ်ညွှန်းတစ်ခုစီကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုနိုင်သောကြောင့် ၎င်းထည့်သွင်းထားသည့် အခြေအနေအလိုက် မတူညီသော ဟောပြောချက်အမျိုးအစားများကို အသုံးပြုရန် စီမံနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

4) ၎င်းတို့သည် စိတ်ကို ကာကွယ်ပေးသည်။

အထူးကုဆရာဝန်များ၏ အဆိုအရ စာဖတ်ခြင်းသည် အယ်လ်ဇိုင်းမား၊ ပါကင်ဆန်နှင့် အာရုံကြောကင်ဆာများကဲ့သို့သော ဖျားနာမှုများနှင့် အာရုံကြောဆိုင်ရာရောဂါများ ဖြစ်ပွားခြင်းမှ ကာကွယ်ရန် ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အခြေခံအားဖြင့်၊ စာဖတ်ခြင်းသည် အာရုံကြောစနစ်၏ အစိတ်အပိုင်းအမျိုးမျိုးကို လုပ်ဆောင်ပြီး မတူညီသော အာရုံကြောချိတ်ဆက်မှုများကို လှုံ့ဆော်ပေးခြင်းဖြင့် ဦးနှောက်၏လုပ်ဆောင်ချက်ကို လှုံ့ဆော်ပေးပါသည်။

5) သိမြင်မှုဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်ချက်များကို ပိုမိုကောင်းမွန်စေသည်

ယခင်ဖော်ပြခဲ့သည့်အတိုင်း၊ စာဖတ်ခြင်းသည်၊ ဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်ကို လှုံ့ဆော်ပေးသော လေ့ကျင့်ခန်း။ ဤနည်းဖြင့်၊ အာရုံစူးစိုက်မှု၊ မှတ်ဉာဏ်၊ ပေါင်းစည်းမှု၊ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုမှုနှင့် အခြားအရာများကဲ့သို့သော သိမြင်မှုဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက်များကို ဖော်ထုတ်သည်။စာဖတ်ခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်တစ်လျှောက်လုံး အစပျိုးထားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ၊ စာသားတစ်ခုနှင့် ထိတွေ့သောအခါတွင်၊ အတွေးအမြင်များကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုရန် အာရုံစူးစိုက်မှု လိုအပ်ပြီး စာဖတ်ချိန်တစ်လျှောက်လုံး ၎င်းတို့ကို ပေါင်းစည်းရန် လိုအပ်ပါသည်။