Un o'r prif heriau i filoedd o goncurseiros yn ystod y cyfnod paratoi ar gyfer y profion yw dysgu mathemateg yn effeithlon . Mae maes yr union wyddorau yn cadw llawer o bobl i fyny gyda'r nos, gan fod angen rhesymu rhesymegol a gallu gyda rhifau.

Felly, rydyn ni'n mynd i roi tri awgrym i chi i ddod yn gallach o ran mathemateg. Arhoswch gyda ni tan ddiwedd y darllen a chynyddwch eich siawns o basio'r gystadleuaeth.

1) Gwnewch lawer o ymarferion

Ni allai'r awgrym cyntaf i ddysgu mathemateg yn effeithlon fod hwn. Mae angen i bob ymgeisydd gofio bod astudio unrhyw ddisgyblaeth yn yr union faes gwyddorau yn broses weithredol . Mewn geiriau eraill, nid yw'n werth astudio'r cysyniadau yn unig a dyna ni. Mae'n rhaid i chi faeddu eich dwylo.

Rhaid i chi fynd ymhellach ac ymarfer llawer trwy'r ymarferion. Nhw yw'r rhai a fydd yn gwneud i'ch ymennydd ddysgu gyda'r perfformiad mwyaf posibl. Gorau po fwyaf o hyfforddiant.

Does dim defnydd o oedi, ymgeiswyr: i ddod yn gallach a dysgu mathemateg er daioni, y ffordd yw gwahanu rhestrau o ymarferion sy'n ymwneud â'r pynciau a godir gan yr hysbysiad cyhoeddus (ar ôl darllen y cysyniadau) ac anfon bwled. Awgrym diddorol yw dechrau gyda'r ymarferion a ystyrir fel yr hawsaf a chynyddu'r lefel anhawster yn raddol.

Fel hyn, bydd eich ymennydd wedi'i hyfforddi'n dda idatrys pob math o gwestiynau. Ond cofier : mai trwy gymhwyso y wybodaeth a ddysgwyd yn unig y mae yn bosibl gwybod pa fodd yr oedd amsugniad eich meddwl. Felly, cymerwch amser i ddatrys yr ymarferion efelychiedig a hyd yn oed cystadlaethau blaenorol, iawn?

2) Deall y cysyniad a'i gymhwyso

Un o'r camgymeriadau y mae llawer o gystadleuwyr yn ei wneud yw defnyddio “decoreba” ” i ddysgu mathemateg wrth astudio. Yn yr union faes, nid yw hyn yn gweithio. Gall gorfodi'r meddwl i ddysgu fformiwlâu ar gof greu rhywfaint o ddryswch wrth eu cymhwyso, yn ogystal â gofyn am lawer o ymdrech ddiangen.

Felly, nid yw'r llwybr callaf yn cofio nac yn cofio ar bob cyfrif, ond yn hytrach deall y cysyniad a'i gymhwyso. Y ffordd honno, gall eich meddwl syntheseiddio'n well ac mae'r broses hon (cymhwysiad) yn dod yn rhywbeth naturiol ynddo. Ac mae hynny'n trosi'n ddysgu mwy effeithiol.

Cofiwch nad ydych chi'n beiriant rhaglenadwy i wneud hyn neu'r llall. Felly, dylech geisio deall tarddiad yr holl elfennau sy'n ffurfio pob un o'r cysyniadau mathemategol. Mae'r dacteg hon yn gwneud i fformiwla benodol wneud synnwyr perffaith ac mae'n gwella'r siawns y byddwch chi'n ei chymhwyso'n gywir ac yn cael y cwestiwn yn gywir.

Felly, peidiwch byth â meddwl mai cofio yw'r ateb. Os ydych chi'n deall y cysyniadau mathemategol a astudiwyd ac yn eu cymhwyso trwy'r fformiwlâu, byddwch yn gwneud hynnygallu dysgu'r ddisgyblaeth hon yn llawer mwy effeithlon . A'r gorau: heb anghofio nes ymlaen.

3) Mae camgymeriadau yn rhan o'r broses ddysgu

Pan mai'r her yw dod yn gallach i ddysgu mathemateg ar gyfer yr arholiad, mae angen i'r ymgeisydd fod yn ddigon aeddfed deall bod gwneud camgymeriadau yn rhan o'r broses ddysgu a bod yn rhaid i chi ddod i arfer ag ef.

Os ydych chi'n un o'r bobl hynny sy'n osgoi'r union bynciau dim ond oherwydd nad ydych chi'n hoffi gwneud camgymeriadau, rydych chi ddim yn dysgu'n effeithiol. Nid oes unrhyw fformiwla hud (a dim gwyrthiau) i ddysgu mathemateg heb wneud camgymeriadau o bryd i'w gilydd. Datblygodd ffisegwyr a mathemategwyr mawr hanes eu fformiwlâu ar ôl nifer o gamgymeriadau ac ymdrechion trwyadl i'w gael yn iawn.

Ar ôl amser hir o gamgymeriadau, cawsant bethau'n iawn o'r diwedd. Dyna sut mae'n gweithio. Yn ogystal, gall y gwall fod yn brofiad dysgu i'r ymgeisydd. Hynny yw, ar ôl gwneud camgymeriad, gall ddadansoddi'r hyn a'i harweiniodd i wneud y camgymeriad a pheidio â gwneud y camgymeriad eto.

Wedi'r cyfan, mae dysgu o gamgymeriadau yn hynod o bwysig ar gyfer ei ddatblygiad deallusol . Nid oes unrhyw gywilydd gwneud camgymeriad, gan fod hyn yn arwydd eich bod yn dysgu.

Ydych chi'n anghywir? Ceisiwch fel arall. Anghywir eto? Cysyniad adolygu. Wedi methu eto? Peidiwch â rhoi'r ffidil yn y to nes i chi wneud pethau'n iawn. Y cwestiwn mawr yw ymarfer y grefft o ddatgysylltu diystyr, hynny yw, gwneud camgymeriadau, deall, ceisio eto ac yn olafi daro. Does dim ots faint o weithiau rydych chi'n anghywir, ond os ydych chi wedi llwyddo i wneud pethau'n iawn a heb roi'r ffidil yn y to cyn hynny.

Nawr mae'n bryd rhoi ein hawgrymiadau ar waith i fod yn gallach i ddysgu mathemateg a gadewch eich cymeradwyaeth yn y gystadleuaeth yn nes at y diwedd nag yr ydych yn dychmygu.