Mae'r iaith Bortiwgaleg yn llawn geiriau gyda sillafu a sain tebyg, ond gyda gwahanol ystyron. Yn ogystal, mae'n gyffredin i un llythyren addasu'r cyd-destun y cymhwysir y term ynddo, fel gyda'r ymadroddion “hyd” a “chyflawniad”.

Fodd bynnag, mae awgrymiadau ar gyfer dysgu sut i ddefnyddio'r ddau. yn gywir, yn seiliedig ar enghreifftiau, y diffiniad sy'n bresennol yn y geiriadur a chyfystyron pob term. Yn anad dim, mae angen ymarfer y wybodaeth hon fel ei bod yn dod yn rhan o'r eirfa.

Yn y modd hwn, mae modd gwarantu bod y testun ysgrifenedig a'r araith lafar yn gyson â normau'r Bortiwgaleg. Iaith, cael mwy o hygrededd. Darganfyddwch fwy o wybodaeth isod.

Hyd a hyd: pryd i'w ddefnyddio?

1) Hyd

Mae'r enw gwrywaidd hwn yn cyfeirio at y pellter a fesurwyd rhwng dau ben, gan gyfeirio at hyd at faint rhywbeth. Fodd bynnag, mae hefyd yn ystyried dimensiwn hydredol gwrthrych sy'n ymestyn rhwng pennau, gan ystyried yr uchder neu'r lled.

Mewn cyd-destunau eraill, mae'n cyfeirio at faint gwrthrych neu arwyneb. Trwy estyniad, gall hyd sôn am hyd neu faint o amser sydd ei angen i gwblhau rhywbeth. Yn Algebra, disgyblaeth Mathemateg, yr hyd yw gwerth rhifiadol yr elfennau, o ganlyniad i weithrediad a elwir yn amnewidiad.

Yn olaf, mae Geometreg yn nodweddu'rhyd fel un o ochrau siapiau megis y petryal neu parallelepiped. Yn ôl etymoleg y gair, mae hyd yn deillio o gyffordd y gwreiddyn Hen Bortiwgal “to comprir”, o'r Lladin “complere”, sy'n golygu llenwi, llenwi neu ategu.

Yn ogystal, mae'r ychwanegir ôl-ddodiad “-”. ment". Cyfystyron hyd yw hyd, maint, pellter, estyniad, mawredd, hydred, uchder, lled, hyd. Yn anad dim, mae'n fynegiant sy'n gysylltiedig â meintiau, megis uchder, dimensiwn neu faint. Edrychwch ar rai enghreifftiau o ddefnydd:

• Hyd yr adeilad hwnnw yw 25 metr.
• Mae araith y llywydd yn 30 munud o hyd.
• Hyd y rhedfa yn 250 metr.
• Hyd y gweithrediad hwnnw oedd 15.2.

2) Cyflawniad

Hefyd yn enw gwrywaidd, mae'r gair hwn yn cyfeirio at gyfarchiad cwrtais, fel arfer perfformio yn y lluosog. Yn ogystal, mae'n diffinio'r geiriau canmoliaethus neu serchog sy'n cael eu cyfeirio at berson gyda'r bwriad o'i longyfarch am rywbeth. Mewn cyd-destun arall, mae'n golygu'r ystyriaeth a ddangosir i berson trwy ystumiau, megis amnaid neu amnaid.

Fel berf, mae'n ystyried gweithred neu effaith cyflawni, cyflawni neu gyflawni rhywbeth, y gweithrediad cyflawn o dasg neu gyflawniad rhywbeth penderfynol. O ran yr etymology, mae cyfuniad o'r ferf i'w chyflawni gyda'r ôl-ddodiad -mento,yn ogystal â hyd.

Cyfystyron derbyniol yw llongyfarchiadau, llongyfarchiadau, llongyfarchiadau, cyflawniad, cyflawn, canmoliaeth, hoffter, ystyriaeth. Yn eu tro, yr enghreifftiau a dderbynnir yn y diffiniadau hyn yw:

• Mae pob cyfarchiad yn arwydd o anwyldeb.
• Mae swyddogion yr heddlu yn helpu i gydymffurfio â’r gyfraith.
• Mae’n mae angen cadw apwyntiadau.
• Cyfarchodd y bachgen penblwydd.

Beth yw'r gwahaniaeth rhwng hyd a chyfarchiad?

Yn gyntaf oll, defnyddir hyd gyda'r ymdeimlad o estyniad, maint neu ddimensiwn. Ar y llaw arall, mae'r gair cyfarch yn cyfeirio at y weithred o gyfarch rhywun, gwneud rhywbeth, llongyfarch person. Felly, dywedir bod hyd rhywbeth yn hir iawn a bod cyfarchiad rhywun yn garedig iawn, er enghraifft.

Os yw'n well gennych, gallwch roi cyfystyron yn lle'r geiriau hyn i osgoi amheuon, neu eu defnyddio bob amser yn eu lle o dermau cyfatebol er mwyn eu gwneyd yn gyffredin i'r disgwrs. Y cyngor i gofio'r ffordd iawn yw cysylltu hyd â maint a hyd â gweithred.

Mewn rhai achosion, gallwch gysylltu ansoddeiriau dimensiwn â hyd, megis mawr, hir, helaeth, llydan, bach a chwrs , a rhoi gwerth ar ansoddeiriau cyfarch, megis caredig, cynnes, serchog, anghwrtais, blinedig, ffurfiol neu anffurfiol.

Yn raddol, bydd dysgu a dysgu ar y cof yn haws, ofel eich bod yn deall y gwahaniaeth rhwng hyd a chyfarchiad ac nad oes gennych unrhyw amheuon bellach wrth gyfathrebu.