Ի՞նչ է դա, ի՞նչ է։ Դիտեք 29 դժվար հանելուկներ և դրանց պատասխանները:

John Brown 19-10-2023
John Brown

Գիտե՞ք, որ հանելուկները կարող են խթանել որևէ մեկի բանականությունը, հիշողությունը և կենտրոնացումը: Եվ ճշմարտություն. Բացի այդ, նրանք կարող են լինել զվարճալի և հանելուկային: Այսպիսով, ծանոթացեք 29 դժվարին հանելուկներին և դրանց պատասխաններին:

Տես նաեւ: Ինչպե՞ս է արևի խավարումը ազդում նշանների վրա: Ստուգեք 2023 թվականի կանխատեսումները

Եթե փնտրում եք ձեր ուղեղը «մշակելու» և միևնույն ժամանակ զվարճանալու միջոց, ապա հանելուկները կարող են հիանալի այլընտրանք լինել: Փորձեք գուշակել պատասխանները նախքան դրանք ստուգելը և մեզ ձեր ընկերության հաճույքը պարգեւեք մինչև ընթերցանության ավարտը:

Դժվար հանելուկներ ձեր գիտելիքները ստուգելու համար

  1. Որո՞նք են այն երեք թվերը, որոնք որոնցից ոչ մեկը զրո չէ, և դրանք միշտ նույն արդյունքն են տալիս, անկախ նրանից՝ գումարված, թե բազմապատկված:
  2. Ես պոչ ունեմ, բայց շուն չեմ,

    Ես թեւեր չունեմ, բայց կարող եմ: թռչել;

    Եթե ինձ թողնեն գնամ, ես չեմ բարձրանում, այլ դուրս եմ գալիս քամու մեջ խաղալու: Ո՞վ եմ ես:

    Տես նաեւ: Իմացեք, թե ինչպես է գործում Ձեռնարկատերերի կրթաթոշակը
  3. Մի երիտասարդ կին ունի նույնքան եղբայրներ և քույրեր: Բայց նրա քույրերից յուրաքանչյուրը երկու անգամ ավելի շատ եղբայր ունի, քան քույրերը: Քանի՞ եղբայր և քույր կա այս ընտանիքում:
  4. Դուք վարում եք ավտոբուս, որտեղ 18 հոգի է գնում: Առաջին կանգառում իջնում ​​են 5, բարձրանում 13 հոգի, երկրորդում իջնում ​​են 21, բարձրանում 4 հոգի, ի՞նչ գույնի են վարորդի աչքերը
  5. Չնայած նրանք մի քանի րոպեից ավելի են վազում, նրանք երբեք չեն կարողանում առաջինը ժամանել: Ովքե՞ր են նրանք
  6. Նա կարող է սուլել առանց շուրթերի և վազել առանց ոտքերի: Նաև այն դիպչում է ձեր մեջքին՝ առանց այն տեսնելու:
  7. Այն փափուկ էներսից, իսկ դրսից՝ պլյուշ, և մի փոքր ջանք գործադրելով՝ կարող ես հագնել այն:
  8. Երբ ինձ կողքի ես շրջում, ես ամեն ինչ եմ: Երբ դու կիսես ինձ, ես ոչինչ եմ:
  9. Ես բանալիներ ունեմ, բայց կողպեքներ չունեմ: Տարածք ունեմ, բայց տեղ չունեմ։ Դուք կարող եք մտնել, բայց չեք կարող դուրս գալ: Ի՞նչ եմ ես
  10. Ինձ չեն կարող գնել, բայց ինձ կարող են գողանալ: Մեկ անձի համար դա անարժեք է, բայց երկուսի համար՝ անգին:
  11. Զգույշ եղեք տառերի այս հաջորդականության համար՝ U, D, T, Q, C, S, S: Կարող եք պարզել, թե որոնք են հաջորդը: ?
  12. A-ն Բ-ի եղբայրն է,

    B-ն` Գ-ի եղբայրը,

    C-ն`Դ-ի մայրը;

    Ինչպիսի՞ն է փոխհարաբերությունները Դ-ի և Ա-ի միջև:

    6>

  13. Մերիի մայրը չորս երեխա ուներ։ Ապրիլը, մայիսը և հունիսը լավագույն եռյակն էին։ Ի՞նչ է 4-րդ երեխայի անունը:
  14. Եթե նախօրեին 21-րդն է, ապա ո՞ր օրն է հաջորդ օրը:
  15. Ինչպե՞ս կարող է չորս թիվը լինել հինգի կեսը:
  16. Ես ծնվել եմ առանց հոր, բայց երբ ես մահանում եմ, մայրս վերածնվում է:
  17. Այն աղի պես սպիտակ է և թեև բացվում է, բայց չի փակվում:
  18. >Ինչպես չորս ինը կարող են արդյունքում տալ 100:
  19. Միշտ երկնքի և երկրի միջև է, այն հեռու է մնում, երբ մոտենում ես և միշտ հաշվարկում և պահում է քեզ հետ և երկնքի ու երկրի միջև եղած հեռավորությունը: Ի՞նչ է դա:
  20. Ավելացրե՛ք մեկը 20-ին և ստացեք 19:
  21. Որտե՞ղ են գետերն առանց ջրի, քաղաքներն առանց տների և անտառներն առանց ծառերի:
  22. Ի՞նչ կա լողափի և ափերի միջև: ծովը՞
  23. Երկու հոգի ճամփորդում ենավտոմեքենայով. Ուման ամենափոքրն է և մեծի դուստրը, բայց նա նրա հայրը չէ: Ուրեմն ո՞վ է դա:
  24. Դուք կարող եք ծակել ծայրով, այն փակ է հետևի մասում և փոսը ծածկված է նրանով, ինչ կախված է: Ի՞նչ է դա:
  25. Եթե նայեք իմ դեմքին, ոչ մի տեղ տասներեքը չեք գտնի:
  26. Այն ավելի թեթև է, քան փետուրը, բայց նույնիսկ աշխարհի ամենաուժեղ մարդը չի կարող պահել այն: ավելի քան մեկ րոպե:
  27. Կարելի է նետվել շենքի վերևից և հիանալի տեսք ունենալ: Բայց երբ այն դրվում է ջրի մեջ, այն կարճ ժամանակ անց մահանում է:
  28. Առանց իր փոքրիկ անկյունը թողնելու, այն կարող է ճանապարհորդել աշխարհով մեկ: Ի՞նչ է դա:
  29. Առավոտյան քայլում է չորս վերջույթների վրա, կեսօրից երկուսը և երեկոյան երեքը: Ի՞նչ է դա:

Պատասխաններ

  1. 1, 2 և 3, քանի որ՝ 1 + 2 + 3 = 6 և 1 x 2 x 3 = 6
  2. Օդապարիկ.
  3. Ընտանիքում կա 4 աղջիկ և 3 տղա, այսինքն՝ աղջիկն ունի 3 եղբայր և 3 քույր (նա ունի 4 աղջիկ): Քույր ու եղբայրների տեսանկյունից նա ունի ևս 2 եղբայր և 4 քույր:
  4. Քո աչքերի գույնը, քանի որ դու ես ավտոբուսը վարողը, արի:
  5. Վայրկյանները:
  6. Քամին:
  7. Մի գուլպան:
  8. Թիվ 8:
  9. Ստեղնաշար:
  10. Սեր:
  11. The O, N և D տառերը, քանի որ դրանք թվերի սկզբնատառերն են՝ մեկ, երկու, երեք, չորս, հինգ, վեց, յոթ, ութ, ինը, տասը:
  12. Ա-ն Դ-ի հորեղբայրն է:
  13. Մերի. Հայտարարությունն ինքնին բերում է այս տեղեկությունը:
  14. 25-ը երեկ 22-ին էր, նախօրեին՝ 21-ին, այսօր՝ 23-ին, վաղը՝ 24-ին և մյուս օրը՝25.
  15. Հռոմեացիների մեջ 5 թիվը V է, որը հռոմեացիների 4 թվի կեսն է (IV):
  16. Ձյունը, երբ հալվում է:
  17. Կեղևը: հավկիթից:
  18. 99+9/9=100:
  19. Հորիզոնը:
  20. Հռոմեական թվերով I-ը XX-ին ավելացնելով կստացվի XIX:
  21. 5>Քարտեզի վրա.
  22. Ա տառը.
  23. Մայրը
  24. Ասեղ ու թել կարելիս
  25. Ժամացույցը
  26. 5>Շնչառություն:
  27. Թղթի թերթիկ:
  28. Կնիքը:
  29. Մարդիկ, քանի որ մանուկ հասակում սողում են, երբ մեծանում են, քայլում են երկու ոտքի վրա, և օգտագործիր ձեռնափայտ, երբ ծերանաս:

Տեսնո՞ւմ ես, թե որքան դժվար հանելուկները և դրանց պատասխանները կարող են մարզել քո ուղեղը և ավելի արագացնել քո մտածողությունը: Հիմա ժամանակն է շարունակել կենտրոնանալ ուսումնասիրությունների և հաջողությունների վրա:

John Brown

Ջերեմի Կրուզը կրքոտ գրող է և մոլի ճանապարհորդ, ով խորը հետաքրքրություն ունի Բրազիլիայում անցկացվող մրցույթների նկատմամբ: Ունենալով լրագրության փորձ՝ նա զարգացրել է խելամիտ աչք՝ բացահայտելու թաքնված գոհարները եզակի մրցույթների տեսքով ամբողջ երկրում: Ջերեմիի բլոգը՝ Մրցումներ Բրազիլիայում, ծառայում է որպես Բրազիլիայում տեղի ունեցող տարբեր մրցույթների և իրադարձությունների հետ կապված բոլոր բաների կենտրոն:Բրազիլիայի և նրա աշխույժ մշակույթի հանդեպ իր սիրով սնված Ջերեմին նպատակ ունի լույս սփռել տարբեր մրցույթների վրա, որոնք հաճախ աննկատ են մնում լայն հասարակության կողմից: Զվարճալի սպորտային մրցաշարերից մինչև ակադեմիական մարտահրավերներ, Ջերեմին ընդգրկում է այն ամենը, իր ընթերցողներին տրամադրելով խորաթափանց և համապարփակ հայացք դեպի բրազիլական մրցումների աշխարհը:Ավելին, Ջերեմիի խորը գնահատանքը այն դրական ազդեցության համար, որ մրցույթները կարող են ունենալ հասարակության վրա, մղում է նրան ուսումնասիրելու այդ իրադարձություններից բխող սոցիալական օգուտները: Կարևորելով մրցույթների միջոցով փոփոխություն կատարող անհատների և կազմակերպությունների պատմությունները՝ Ջերեմին նպատակ ունի ոգեշնչել իր ընթերցողներին ներգրավվելու և նպաստելու ավելի ուժեղ և ներառական Բրազիլիա կառուցելուն:Երբ նա զբաղված չէ հաջորդ մրցույթի հետախուզմամբ կամ բլոգում գրավիչ գրառումներ գրելով, Ջերեմին կարող է ընկղմվել բրազիլական մշակույթի մեջ, ուսումնասիրել երկրի գեղատեսիլ բնապատկերները և համտեսել բրազիլական խոհանոցի համերը: Իր կենսունակ անհատականությամբ ևՋերեմի Քրուզը ոգեշնչման և տեղեկատվության հուսալի աղբյուր է նրանց համար, ովքեր ձգտում են բացահայտել Բրազիլիայում ծաղկող մրցակցային ոգին: