Tabloya naverokê
Testa nivîsandinê di her bûyerê de tasfiyeker e û meyl dike ku berendaman li ber çavan bihêle. Ji bo zêdekirina şansê erêkirina we, ev gotar dê 11 mînakên peyvan an biwêjên ku hûn di destpêka gotarê de bikar bînin nîşanî we bide.
Bêguman heya dawiyê bixwînin, ji ber ku lijneya lêkolînê dê hêsaniya we bişopîne. bi mijara pêwîst re mijûl bibin, hem jî kapasîteya xwe ya nîqaşkirina bi peyvên zimanê me re. Ka em lê vekolin?
Peyv an hevokên ku di destpêka gotarê de bikar bînin
1) "Gelek caran tê gotin ku…"
Ev mînakek baş e peyv an hevokên ku di destpêka gotarê de bikar bînin. Ger hûn hilbijêrin ku nivîsa xwe bi van peyvan dest pê bikin, pê ewle bin ku di derheqê mijara ku dê were nîqaş kirin de spekulasyon tune. Bi îdeal, serlêder divê rastiyên berbiçav yên ku di medyayê de dibin sedema nîqaşan pêşkêş bike.
Binêre_jî: NIS: ew çi ye û meriv çawa Nimreya Nasnameya Civakî ya xwe kontrol dike2) "Li gorî dîroknasiyê tê zanîn ku…"
Nimûnek din a peyv an biwêjên ku bikar bînin. di destpêka gotarê de. Li vir, dê xweş be ku berendam xwe li ser daneyên dîrokî yên ku dikarin argumana xwe di dema nivîsê de îspat bikin, bingeh bigire. Heger guncav be, ew dikare wan jî binivîsîne, ji ber ku ev yek pêbaweriyê zêde dike.
Binêre_jî: 10 nîşanên ku hûn pir jîr in3) Peyv an biwêjên ku di destpêka gotarê de bikar bînin: "Çavdêrîkirina dîmenan…"
Li vir, pêşbazvan hewce dike bûndi derbarê mijar û çarçoweya ku dê di gotarê de were nîqaş kirin pir baş agahdar e. Ji bo ku nivîsa we hîn dewlemendtir bibe, di destpêkê de tê pêşniyar kirin ku hûn bi agahdariya ku nêrîna we îsbat dike were saz kirin.
4) "Niha pir tê nîqaş kirin ku…"
Di vê rewşê de, berendam pêdivî ye ku senaryoya dîrokî an civakî ya ku tê de tê de tête navnîş kirin. Li vir şîret ew e ku meriv di mijarên ku pir caran di medyayê de têne nîqaş kirin de hişyar bimînin, da ku ew xwediyê bingehek nîqaşî ya baş be.
5) "Dîroknasî hîn dike ku…"
Hûn dikarin rastiyan jî bikar bînin. an delîlên dîrokî yên ku îspat dikin ku hûn dixwazin di nivîsê de nîqaş bikin. Ger mijar destûrê bide, mirov dikare kesayetên bibandor ên ku bi mijara ku dê di nivîsê de bê nîqaşkirin, were destnîşan kirin.
6) "Giringiya bingehîn e…"
Dema ku ew ê were nîqaş kirin. di destpêka gotarê de tê ser peyv an biwêjên ku bikar bînin, ev mînak nayê winda kirin. Li vir, namzed dikare nêrînek rexneyî li ser mijara ku were nîqaş kirin, pêşkêş bike, helbet heya ku raman bihevre û bi hev ve girêdayî bin.
7) “Berevajî baweriya gel…”
Nimûneyek din a peyvan an hevokan ku di destpêka gotarê de bikar bînin. Li vir, berendam hewce dike ku li dijî tezek ku pêşniyar dike ku ramana populer rast e, ku ne rast e, nîqaş bike. Bînin bîra xwe ku hûn hewce ne ku bi daneyên statîstîkî re çekdar bibinkonkret, da ku nêrîna we qanih be.
8) “Li gorî (kesekî naskirî û girîng) têgeha…”
Namzed jî dikare bi danasîna nivîsekê dest bi nivîsa xwe bike. têgîna (ku bi mijara ku dê were axaftin ve girêdayî ye), li ser teoriya kesek naskirî û girîng a civakê ye. Ev têkilî îspat dike ku hûn hay ji tiştên ku hûn ê li seranserê nivîsê bipeyivin dizanin.
9) "Li gorî anketek Amerîkaya Bakur ku di (salê de) hatî kirin, zanyaran kifş kirin ku vîrus…"
Ev jî mînakek din a peyvan an biwêjan e ku di destpêka nivîsandinê de têne bikar anîn, çi ji bo Enem an pêşbaziyek. Li vir pêdivî ye ku namzed bi daneyên li ser vedîtinên lêkolînek zanistî were saz kirin, da ku di dema nivîsê de wekî bingehek argumantî were bikar anîn.
10) “Ma mirov bi rastî tenê %10ê mêjiyê xwe bikar tîne…? ”
Di vê rewşê de, berendam jî dikare bi pirseke ku meraqa xwîner çêdike dest bi nivîsa xwe bike. Hêjayî bibîrxistinê ye ku ew her gav hewce dike ku xwe bispêre agahdariya ku teoriya wî îsbat dike û bersiva pirsa di destpêka nivîsê de dide. Tiştê ku ne hêja ye ku xwendevan di gumanê de bihêle.
11) “ Binavbûna Tîtanîkê di sala 1912an de awayê keştiyên mezin guhert…”
Di dawiyê de, mînaka dawî ya peyvan an hevokên ku di destpêka gotarê de bikar bînin. Pêşbaz dikare nivîsa xwe bi şîrovekirinê dest pê bikerastiyeke dîrokî, berhemeke sînematografî yan edebî. Bînin bîra xwe ku hûn hewce ne ku bingehek teorîkî ya baş hebe, da ku şîroveya we watedar be û helbet ji bo mijara ku dê were nîqaş kirin bibe argumanek.
Peyv an hevokên ku dest bi nivîsandinê bikin: teknîkên ku dikarin werin nivîsandin tê bikaranîn
Di danasîna nivîsara xwe ya Enem an îhaleya giştî de, tê xwestin ku hûn hin teknîkên jêrîn bikar bînin:
- Teza xwe pêşkêş bikin;
- Destpêk bi pirseke ku watedar e;
- Agahiyên dîrokî dikarin bên bikaranîn;
- Li ser bingeha rewşa civakî ya heyî;
- Daneyên statîstîkî bi xêr hatin;
- Allusions an jî vegotinên dîrokî dikarin bên bikaranîn;
- Nêrînek rexnegir li ser mijara ku dê were axaftin pêşkêş bikin;
- Divê pêşniyara we ya destwerdanê ya li ser mijarê were pêşbînî kirin.