অতীতত স্কুলত প্ৰায়ে পোৱা বস্তু, কাষবোৰ নীলা আৰু ৰঙা ৰঙৰ ইৰেজাৰে স্কুলীয়া বয়সৰ শিশু আৰু কিশোৰ-কিশোৰীসকলৰ কল্পনাশক্তিক জগাই তুলিছিল। বিভিন্ন ৰঙৰ কাষবোৰে বিভিন্ন কামৰ কাম কৰে বুলি বিশ্বাস কৰা হৈছিল।

বহুদিন ধৰি বিশ্বাস কৰা হৈছিল যে নীলা অংশটো কলমৰ দ্বাৰা নিৰ্মিত লিখনী মচিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। ৰঙা অংশটোৱে পেঞ্চিলেৰে লিখা লেখাবোৰ মচি পেলোৱাৰ দায়িত্ব ল’ব। কিন্তু, আটাইবোৰ কথাৰ পাছতো ইৰেজাৰৰ নীলা অংশটোৰ কাম কি হ’ব?

উত্তৰটো হ’ল যে প্ৰজন্মৰ প্ৰজন্মৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰী ভুল হৈছিল আৰু ইৰেজাৰৰ ৰঙৰ আচলতে আন এটা কাম আছে যাৰ বিষয়ে আমি পৰৱৰ্তী সময়ত ক’ম।

ৰবৰৰ নীলা অংশটো কি কামত ব্যৱহাৰ কৰা হয়?

গোটেই প্ৰজন্মই প্ৰতাৰণা কৰা হৈছে আৰু ৰবৰৰ নীলা অংশৰ কাৰ্য্যক্ষমতাৰ বিষয়ে, নিৰ্মাতাই দিয়া উত্তৰবোৰে ইয়াৰ বিপৰীত প্ৰমাণ কৰে .

কোম্পানীটোৰ মতে, ৰবৰৰ নীলা অংশটো অন্য পৃষ্ঠত থকা কলম বা ৰঙীন পেঞ্চিলৰ পৰা চিয়াঁহী আঁতৰাবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

নিৰ্মাতাজনে যি আঁতৰোৱাৰ কাম কৰে সেয়া ইয়াৰ বাহিৰে আন একো নহয় ৰবৰ আৰু ইয়াৰ চোকা স্ফটিকৰ ফলত হোৱা পৰিধান, ৰং আংশিক বা সম্পূৰ্ণৰূপে আঁতৰাই পেলায়। এইদৰে শ্বীটৰ আঁহবোৰ তিয়াই ভেদ কৰাৰ সময়ত কলমৰ চিয়াঁহী ৰবৰৰ নীলা অংশটোৱে খোঁচ মাৰি পেলায়, যাৰ ফলত অধিক ভংগুৰ কাগজৰ ক্ষতি হ’ব পাৰে।

কাৰণ ই এটা পদ্ধতি যিটো শেষ হ’ব পাৰে কাগজৰ অখণ্ডতা আৰু মানদণ্ডৰ ক্ষতিসাধন কৰিলে, ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰাটোৱেই উত্তমইৰেজাৰৰ নীলা অংশটো অধিক প্ৰতিৰোধী শ্বীট পৃষ্ঠত, যেনে কাৰ্ডবৰ্ডত যি লাগে মচি পেলাবলৈ।

এই কাৰ্য্যকৰীতাৰ কাৰণ হ'ল ইৰেজাৰৰ নীলা অংশটো অলপ কঠিন, ঘৰ্ষণকাৰী। গতিকে ৰবৰ গঠন কৰা ইয়াৰ নোমযুক্ত স্ফটিকবোৰে সম্পূৰ্ণৰূপে আঁতৰোৱালৈকে পৃষ্ঠভাগৰ পোছাক পৰিধান কৰাত সহায় কৰে।

ইয়াৰ উপৰিও ৰঙা অংশটো পেঞ্চিল আৰু যান্ত্ৰিক পেঞ্চিলেৰে লিখা আঁতৰোৱাৰ বাবেও ইংগিত দিয়া হয়। চিয়াঁহীৰ দৰে নহয়, গ্ৰেফাইট কাগজৰ পৃষ্ঠত লাগি থাকে, যাৰ ফলত ইৰেজাৰেৰে আঁতৰোৱাটো সহজ হয়।