අන්තර්ගත වගුව
රචනයක ගුණාත්මක භාවය සඳහා නිවැරදි ලිවීම ප්‍රධාන කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. පැහැදිලි සහ ඵලදායී සන්නිවේදනයට ඉඩ හැරීමට අමතරව, එය කතුවරයාට විශ්වසනීයත්වය සහ වෘත්තීයභාවය ලබා දීම මෙන්ම, ඉදිරිපත් කරන ලද අදහස් සහ තර්කයන් අවබෝධ කර ගැනීමට පහසුකම් සැලසීම, පාඨයේ සුසංයෝගය සහ ඒකාබද්ධතාවයට දායක වේ. සංස්කෘතික සම්මතයට අනුව ලිවීමෙන්, අපි සමස්තයක් ලෙස ලිඛිත කෘතියේ ගුණාත්මක භාවය ඉහළ නංවමින්, භාෂාවට සහ ස්ථාපිත නීතිවලට ගරු කිරීම පෙන්නුම් කරමු. ඉතින්, ලිඛිතව සෑම කෙනෙකුටම පාහේ මග හැරෙන වචන සහ මෙම වැරදි වළක්වා ගන්නේ කෙසේද යන්න පහත බලන්න.
ලිඛිතව සෑම කෙනෙකුටම පාහේ මග හැරෙන වචන 15
- Multirão ( නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: mutirão) – mutirão යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ සාමූහික හෝ සහයෝගී වැඩකි, සාමාන්‍යයෙන් නිශ්චිත අරමුණක් සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා ස්වේච්ඡා සහ සංවිධානාත්මක පදනමක් මත සිදු කරනු ලැබේ.
- ප්‍රසාදය (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය:: mutirão) වරප්‍රසාදය ) - වරප්‍රසාද යනු සාමාන්‍යයෙන් හිතකර තත්වයන් හෝ සමාජ තත්ත්වය හේතුවෙන් පුද්ගලයෙකු හෝ කණ්ඩායමක් විසින් භුක්ති විඳින විශේෂ වාසියක් හෝ ප්‍රතිලාභයකි.
- ව්‍යතිරේක (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: ව්‍යතිරේක) - ව්‍යතිරේකය පෙන්නුම් කරයි. සාමාන්‍ය රටාවට පිටින් පවතින දෙයක්, එය සාමාන්‍ය රීතියට වෙනස් හෝ පටහැනි ය.
- Xuxu (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: chuchu) – chuchu යනු පලතුරක නමක් වන අතර එයද භාවිතා කළ හැක කෙනෙකු වෙත යොමු කිරීමට සෙනෙහසේ පදයක් ලෙස.
- Reinvindicar (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: vindicar) – vindicateයමක් මත අයිතියක් හෝ හිමිකමක් ඉල්ලා සිටීම හෝ නැවත තහවුරු කිරීම යන්නෙන් අදහස් වේ.
- කතිකාව (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: සාකච්ඡාව) - සාකච්ඡාව යනු යම් විෂයයක් පිළිබඳව විවාද කිරීම හෝ අදහස් හුවමාරු කර ගැනීමයි.
- ප්‍රතිලාභී (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: ප්‍රතිලාභදායක) – සාමාන්‍යයෙන් පුණ්‍ය හෝ සමාජ ක්‍රියාවක සන්දර්භයක් තුළ අන්‍යයන්ට ප්‍රතිලාභ හෝ උපකාර කිරීමට අදහස් කරන දෙයකට බෙනිෆිසන්ට් යොමු කරයි.
- පුරවැසියන් ( නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: පුරවැසියන්) – පුරවැසියන් යනු අයිතිවාසිකම් සහ යුතුකම් ඇති ප්‍රජාවක හෝ රටක සාමාජිකයන් වේ.
- Indentity (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: අනන්‍යතාවය) - අනන්‍යතාවය පුද්ගලයෙකු කවුරුන්ද යන්න නියෝජනය කරයි , ඔවුන්ගේ ලක්ෂණ, පෞද්ගලිකත්වය සහ කණ්ඩායමකට අයත් වීම.
- සුදුසු (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: සුදුසු) – සුදුසු යන්නෙන් අදහස් වන්නේ දී ඇති අවස්ථාවක සුදුසු, නිවැරදි හෝ පහසු යන්නයි.
- Paralização (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: නැවතීම) – නැවතීම යනු සාමාන්‍යයෙන් විරෝධතා හෝ වැඩවර්ජන ආකාරයක් ලෙස ක්‍රියාකාරකම්වල බාධා කිරීම් හෝ අත්හිටුවීමයි.
- Anciosa (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: උත්සුක) – කනස්සල්ල යනු යම් දෙයක් සම්බන්ධයෙන් කනස්සල්ලෙන්, කනස්සල්ලෙන් හෝ අපේක්ෂාවෙන් පිරී සිටින පුද්ගලයෙකි.
- Emponderamento (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: බලගැන්වීම) – බලගැන්වීම යනු බලය, ස්වාධිපත්‍යය සහ ලබා දීමේ ක්‍රියාවයි. පුද්ගලයෙකුට හෝ කණ්ඩායමකට විශ්වාසය, ඔවුන්ගේම ජීවිතය සහ තීරණ ගැනීම පාලනය කිරීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසයි.
- Opnião (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: මතය) –මතය යනු යම් දෙයක් පිළිබඳ පුද්ගලික දැක්මක් හෝ දෘෂ්ටිකෝණයකි.
- ඇහි බැම (නිවැරදි අක්ෂර වින්‍යාසය: ඇහි බැම) – අක්ෂි කුහරවලට ඉහළින් ඇති හිසකෙස් පටි දෙකෙන්.
ලිවීමේ වැරදි වළක්වා ගැනීමට ප්‍රයෝජනවත් උපදෙස්
1. බොහෝ දේ කියවන්න
ඔබේ ලිවීමේ හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා කියවීම අත්‍යවශ්‍ය වේ. ඔබ වැඩි වැඩියෙන් කියවන තරමට, විවිධ ලේඛන විලාසයන්, වචන මාලාව සහ නිවැරදි ව්‍යාකරණ සමඟ ඔබ වඩාත් හුරුපුරුදු වනු ඇත. මෙය ඔබගේ භාෂාමය ප්‍රසංගය පුළුල් කිරීමට සහ පොදු වැරදි වළක්වා ගැනීමට උපකාරී වේ.
2. සෝදුපත් බැලීම සහ සංස්කරණය කිරීම
පෙළක් ලිවීමෙන් පසු, එය ප්‍රවේශමෙන් සෝදුපත් කියවීමට කාලය ගන්න. ව්‍යාකරණ, විරාම ලකුණු, ක්‍රියාපද සහ නාම ගිවිසුම මෙන්ම ප්‍රකාශිත අදහස්වල පැහැදිලි බව පරීක්ෂා කරන්න. වාක්‍ය ව්‍යුහය වැඩිදියුණු කිරීමට සහ එය වඩාත් සමෝධානික සහ සුසංයෝගී කිරීමට අන්තර්ගතය සංස්කරණය කරන්න.
බලන්න: ඇඳීමට කැමති අය සඳහා පරිපූර්ණ වෘත්තීන් 9 ක්ඔබ ලිවීම සහ සෝදුපත් කියවීම අතර යම් විවේකයක් ගැනීමද නිර්දේශ කෙරේ. නැවුම් මනසකින් පෙළ වෙත ආපසු යාමෙන්, ඔබට මග හැරී ඇති දෝෂ හඳුනාගෙන ඒවා නිවැරදි කිරීමට ඔබට වැඩි ඉඩක් ඇත.
බලන්න: ඩිජිටල් වැඩ කාඩ්පතට ප්රවේශ වන්නේ කෙසේද? යෙදුමේ ඇති සේවාවන් බලන්න3. ශබ්ද කෝෂයක් පරිශීලනය කරන්න
ඔබට අක්ෂර වින්‍යාසය, අර්ථය හෝ වචනයක් භාවිතා කිරීමේ නිවැරදි ආකාරය පිළිබඳව සැකයක් ඇති විට, විශ්වාසදායක ශබ්දකෝෂයක් විමසන්න. එසේම, නිවැරදි ලිවීම් සහ ව්‍යාකරණ රීති පිළිබඳ නිශ්චිත මාර්ගෝපදේශ සඳහා ලිවීමේ මාර්ගෝපදේශ හෝ අත්පොත් භාවිතා කරන්න.
4. අන් අයගෙන් ප්‍රතිපෝෂණ සඳහා විමසන්න
දෙවන මතයක් ලබා ගැනීම විය හැකඔබට මග හැරිය හැකි දෝෂ හඳුනාගැනීමේදී ඉතා වටිනා. ඔබේ පෙළ සමාලෝචනය කිරීමට සහ නිර්මාණාත්මක ප්‍රතිපෝෂණ ලබා දීමට මිතුරන්ගෙන්, පන්තියේ මිතුරන්ගෙන් හෝ පවුලේ සාමාජිකයන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. ඔබේ රචනය අවසන් කිරීමට පෙර ඔබට නිවැරදි කළ හැකි ව්‍යාකරණ දෝෂ, නොගැලපීම් හෝ ව්‍යාකූල කොටස් පෙන්වා දිය හැකිය.
ඔබේ ලිවීමේ හැකියාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා නිරන්තර පුහුණුව අත්‍යවශ්‍ය බව මතක තබා ගන්න. ඔබ වැඩි වැඩියෙන් ලියන තරමට, ඔබ කරන වැරදි පිළිබඳව ඔබ වඩාත් දැනුවත් වන අතර අනාගතයේදී ඒවා වළක්වා ගැනීමට ඔබට වැඩි වැඩියෙන් වැඩ කළ හැකිය.